A、樹突→突觸→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突 |
B、軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體→樹突→突觸 |
C、樹突→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突→突觸 |
D、樹突→突觸→軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、診斷該遺傳病的主要措施是基因分析 |
B、產(chǎn)前診斷能有效預(yù)防該遺傳病的產(chǎn)生 |
C、2l三體綜合征的發(fā)生可能與父親相關(guān) |
D、2l三體綜合征的發(fā)病率與母親的年齡呈正相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以通過控制蛋白質(zhì)的合成控制生物性狀 |
B、可以準(zhǔn)確地復(fù)制 |
C、可以直接調(diào)節(jié)生物體的新陳代謝 |
D、能夠貯存遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、采用花藥離體培養(yǎng),可得到葉片和果實(shí)較小的單倍體植物 |
B、應(yīng)用基因突變的原理進(jìn)行人工誘變育種,可大大提高突變率 |
C、在多對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中,主要是由于基因重組而使子代產(chǎn)生了不同于親代的性狀組合類型 |
D、定向的變異可為自然選擇提供了原材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④③過程產(chǎn)生ATP,②過程消耗ATP |
B、②、④過程都有[H]參與反應(yīng) |
C、①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣 |
D、①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
原重(g) | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | |
菌種1 | 150.5 | 151.83 | 150.85 | 149.38 | 148.34 | 147.32 | 145.94 |
菌種2 | 158.4 | 156.73 | 154.78 | 152.99 | 152.10 | 151.24 | 150.04 |
菌種3 | 164.8 | 163.82 | 161.51 | 159.43 | 158.24 | 157.25 | 155.49 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、白化病 | B、苯丙酮尿癥 |
C、囊性纖維病 | D、豌豆粒型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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