9．獲得性閱讀障礙是指先天或后天的腦損傷以及相應視覺障礙造成的閱讀困難．如果確定為腦部受損引起，最有可能傷及的功能區(qū)為（　　）
A．W 區(qū)B．V 區(qū)C．S 區(qū)D．H 區(qū)

分析 大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為運動性語言中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞．

解答 解：A、W區(qū)受損不會寫字，A錯誤；
B、V區(qū)受損不能閱讀文字，B正確；
C、S區(qū)受損不會說話，C錯誤；
D、H區(qū)受損聽不懂別人講話，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了大腦皮層功能區(qū)的各語言中樞，解答本題的關(guān)鍵是能正確區(qū)分各語言中樞的功能及受損時的癥狀．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于建立血糖調(diào)節(jié)的模型敘述不正確的是（　　）
A．模擬運動時，血糖含量及激素分泌情況屬于物理模型建構(gòu)過程
B．模擬吃飯后，血糖含量及激素分泌情況屬于概念模型建構(gòu)過程
C．模擬活動結(jié)束后，畫出血糖調(diào)節(jié)的圖解式模型屬于概念模型
D．建立血糖調(diào)節(jié)的模型，既有物理模型又有概念模型

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．一對表現(xiàn)正常的夫婦生了3個白化病的小孩和1個正常的小孩，下列說法正確的是（　�。�
A．這對夫婦再生一個患病男孩的概率是$\frac{1}{8}$
B．本題的3：1正好符合孟德爾分離規(guī)律的分離比
C．白化病為伴X隱性遺傳病
D．這對夫婦再生一個小孩為白化病的概率是$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是維持人體穩(wěn)態(tài)的部分示意圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）正常機體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控方式為（負）反饋調(diào)節(jié)．
（2）人的體溫是由下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控的；在寒冷環(huán)境中，②的分泌量增加．
（3）當人緊張時，體內(nèi)m的分泌量增加．直接作用于腎上腺細胞的信息分子是來自神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)，完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�
（4）當血糖濃度升高時，n中胰高血糖素的含量降低．
（5）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓，溫度和pH等理化性質(zhì)和各種化學成分都處于動態(tài)平衡狀態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．如圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極，下列敘述正確的是（　　）
A．興奮從細胞B傳到細胞D，存在化學信號與電信號的轉(zhuǎn)換
B．從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應器能產(chǎn)生反射活動
C．刺激皮膚細胞A，電流計指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D．神經(jīng)元靜息時，細胞膜對K+的通透性增加以維持電位差

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示病原體侵入人體時，吞噬細胞加工、處理、傳遞抗原的過程．（注：數(shù)字代表細胞結(jié)構(gòu)），下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．吞噬細胞吞噬病原體，如果能夠在溶酶體 作用下徹底分解清除，則屬于非特異性免疫
B．圖中吞噬細胞和T細胞都屬于淋巴細胞
C．吞噬細胞將加工、處理后的抗原傳遞給T細胞是細胞間信息傳遞的一種
D．MHC-Ⅱ與吞噬溶酶體中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原復合物，該復合物最終移動到細胞膜的表面，被T細胞識別，啟動細胞免疫和體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．據(jù)調(diào)查，某小學的學生中，基因型為XBXB的比例為20%，XBXb為20%，XbXb為10%，XBY為30%，XbY為20%，則在該地區(qū)XB和Xb的基因頻率分別為（　�。�
A．20%，80%B．30%，70%C．78%，92%D．60%，40%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．一對表現(xiàn)型正常的夫婦（女方為紅綠色盲的攜帶者），生了一個不患色盲但性染色體組成為XXY的孩子．如圖中不能解釋其產(chǎn)生原因的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是（　�。�
A．在光學顯微鏡下可觀察到原核細胞和真核細胞中都有核糖體分布
B．核糖體是蛔蟲細胞和綠藻細胞中唯一共有的無膜結(jié)構(gòu)的細胞器
C．發(fā)菜的核糖體一部分游離于細胞質(zhì)基質(zhì)中，一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D．載體蛋白、抗體是在核糖體上合成的

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