A、基因工程技術(shù) |
B、誘變育種技術(shù) |
C、雜交育種技術(shù) |
D、單倍體育種技術(shù) |
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | (1)雜交→自交→選優(yōu)(2)雜交 | 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原 理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
優(yōu) 點(diǎn) | 不同個(gè)體的優(yōu)良性狀可集中于同一個(gè)體上 | 提高變異頻率,出現(xiàn)新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進(jìn)程 | 明顯縮短育種年限 | 營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分 |
缺 點(diǎn) | 時(shí)間長,需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀 | 有利變異少,需要處理大量實(shí)驗(yàn)材料,具有不確定性 | 技術(shù)復(fù)雜,成本高 | 技術(shù)復(fù)雜,且需要與雜交育種配合;在動(dòng)物中難以實(shí)現(xiàn) |
舉例 | 高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產(chǎn)生矮桿抗病品種 | 高產(chǎn)量青霉素菌株的育成 | 三倍體西瓜、八倍體小黑麥 | 抗病植株的育成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞②為B細(xì)胞 |
B、細(xì)胞⑤產(chǎn)生的物質(zhì)為抗體 |
C、細(xì)胞⑤為靶細(xì)胞 |
D、Ⅳ、Ⅴ過程為細(xì)胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、R型活菌培養(yǎng)液 |
B、加熱殺死后的R型菌培養(yǎng)液 |
C、加熱殺死后的S型菌培養(yǎng)液 |
D、加熱殺死后的S型菌與R型活菌混合培養(yǎng)液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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