A、b點(diǎn)時(shí)CO2吸收量為0,說明此時(shí)不進(jìn)行光合作用 |
B、a點(diǎn)值的大小可代表玉米的呼吸強(qiáng)度 |
C、C點(diǎn)以后光合作用不再增強(qiáng),可能是受暗反應(yīng)的限制 |
D、生產(chǎn)上通過合理密植有利于改善田間CO2濃度和光能利用率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
水深(m) | 1 | 2 | 3 | 4 |
白瓶中O2濃度(g/m2) | +3 | +1.5 | 0 | -1 |
黑瓶中O2濃度(g/m2) | -1.5 | -1.5 | -1.5 | -1.5 |
A、在水深1m處白瓶中水生植物產(chǎn)生的氧氣為3g/m2 |
B、在水深2m處白瓶中水生植物光合速率等于所有生物的呼吸速率 |
C、在水深3m處白瓶中水生植物不進(jìn)行光合作用 |
D、在水深4m處白瓶中藻類植物產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪需要水域加熱 |
B、本實(shí)驗(yàn)用到50%的酒精溶液洗去表面浮色 |
C、用鑷子將最薄的花生子葉放在載玻片中央 |
D、蘇丹Ⅳ可以使脂肪顆粒染成橘黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ |
C、①②③ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的過程中并不都伴隨有[H]的生成 |
B、細(xì)胞分裂時(shí)ATP水解和合成都加快 |
C、光合作用和有氧呼吸產(chǎn)生的ATP均在膜上進(jìn)行 |
D、線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、耗氧量增加 |
B、皮膚血流量增大 |
C、耗氧量減少 |
D、皮膚血流量不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大多數(shù)酶的基本組成單位是氨基酸 |
B、低溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿都能使酶失活 |
C、酶的數(shù)量在一次反應(yīng)前后不會(huì)減少 |
D、酶具有高效性是因?yàn)槠淠茱@著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
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