7．下列關(guān)于細胞中化合物的敘述，不正確的是（　�。�
A．水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，也為細胞提供生存的液體環(huán)境，所以沒有水就沒有生命
B．細胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸
C．性激素的合成“車間”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D．冬季植物體內(nèi)自由水含量相對增高，以增強植物的抗寒能力

分析 細胞的一切生命活動離不開水，水是活細胞中含量最多的化合物，細胞內(nèi)的結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水參與許多化學(xué)反應(yīng)及營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物運輸．

解答 解：A、水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，也為細胞提供生存的液體環(huán)境，所以細胞的一切生命活動離不開水，沒有水就沒有生命，A正確；
B、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，細胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸，B正確；
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機物合成車間，幾乎所有的脂質(zhì)都是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的，性激素是脂質(zhì)，其合成“車間”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C正確；
D、冬季植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對增高，以增強植物的抗寒能力，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查水的作用、脂質(zhì)的合成場所和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．進行有性生殖的生物，其親子代之間總是存在著一定差異的主要原因是：（　�。�
A．基因重組B．基因突變C．染色體變異D．生活條件的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如表是組成地殼和組成細胞的部分元素含量（%）．請據(jù)表回答下列問題：
OSiCNH
地殼48.6026.300.0870.030.76
細胞65.0極少18.03.010.0
（1）組成細胞的化學(xué)元素在地殼中都普遍存在，沒有一種化學(xué)元素是細胞特有的，這一事實說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性．
（2）由表中數(shù)據(jù)可知，同一元素在細胞和地殼中含量相差甚遠，這一事實說明生物界與非生物界具有差異性．
（3）由上表中數(shù)據(jù)可知，組成細胞的化學(xué)元素中，C、H、O含量最多，請據(jù)表分析，其原因是：
化合物水無機鹽蛋白質(zhì)脂質(zhì)糖類和核酸
質(zhì)量分數(shù)（%）85～901～1.57～101～21～1.5
①構(gòu)成細胞的化合物中含量最多的是H2O，占85%～90%．②構(gòu)成細胞的有機物都含有C、H、O三種元素．
（4）水在生命活動中有極其重要的作用，細胞內(nèi)含水量的多少直接影響新陳代謝作用．   在秋季收獲大豆后，要進行晾曬才能入倉儲存，所除去的水分主要是細胞中的自由水．如果大豆細胞內(nèi)水分過多，則會使細胞的呼吸作用加強．從上述現(xiàn)象可以推斷，植物細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的含量比值變大，則新陳代謝加強．
（5）蛋白質(zhì)和核酸是構(gòu)成原生質(zhì)的最重要的化合物，這兩種化合物的生物元素在組成上最明顯的差異是蛋白質(zhì)含S，核酸含P．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如表為某同學(xué)研究酶的一組實驗，該實驗不能說明的是（　�。�
組別
步驟		甲乙丙
l2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL
2蒸餾水1mL酵母提取液1mL稀釋唾液lmL
337℃恒溫水浴，保溫10分鐘
4斐林試劑1mL
550一65℃溫水中加熱2分鐘
結(jié)果藍色磚紅色藍色
A．蔗糖不是還原糖B．酶具有專一性
C．高溫使酶失活D．酵母提取液含有蔗糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于核酸的敘述，正確的是（　�。�
A．只有細胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B．每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基
C．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同
D．細菌的RNA分子中嘌呤數(shù)可能等于嘧啶數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．種子萌發(fā)的過程中，如果長時間缺氧，容易引起爛芽，這主要是由于（　�。�
A．二氧化碳中毒B．酒精中毒C．乳酸中毒D．供能不足

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為人類的兩種遺傳病的家族系譜．甲病（由A或a基因控制）和乙�。ㄓ葿或b基因控制），已知其中一種病為伴性遺傳．請回答：

（1）甲病的遺傳方式：屬于常染色體上隱性遺傳．若該病為鐮刀形細胞貧血病，則致病基因的根本來源是基因突變．該病能否通過顯微鏡檢測不能（答能或不能）．
（2）寫出I1 的基因型：AaXBXb．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖中圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖2表示某生物處于細胞分裂不同時期的細胞圖象．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂，姐妹染色單體分開．
（2）圖2中的甲含有0條染色單體、4對同源染色體．
（3）圖2中乙的細胞名稱為初級卵母細胞細胞．
（4）圖2丙細胞處于圖1BC段，丙繼續(xù)分裂后形成的子細胞是第二極體或第二極體和卵細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．銅鐘聲響，福澤綿綿，銅鐘繼響，福潤天下．坐落于學(xué)校勇進樓前的鯉魚湖，形似一個孕育同學(xué)們青春和希望的人體子宮圖．圖是人體早期胚胎發(fā)育的幾個階段模式圖，請分析回答：
（1）溝通父母和孩子之間的橋梁是精子和卵細胞，精子和卵細胞屬于真核細胞（填“真核細胞”或“原核細胞”），精子和卵細胞與幽門螺桿菌的主要區(qū)別是有無以核膜包被的細胞核．
（2）由精子和卵細胞結(jié)合形成的受精卵是人體發(fā)育的起點，受精卵經(jīng)過胚胎發(fā)育最后形成一個完整的新生兒．精子和卵子的結(jié)合過程說明細胞膜具有進行細胞間的信息交流功能．一個新生兒的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次包括：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體．
（3）銅仁一中生物興趣小組從學(xué)校鯉魚湖里面獲取了藍藻、蓮藕的葉肉細胞和某種厭氧細菌，聯(lián)系人體細胞進行思考：4種細胞都具有的結(jié)構(gòu)是細胞膜和核糖體，4種細胞中含有的核酸是DNA和RNA，4種細胞的遺傳物質(zhì)是DNA，說明了細胞具有統(tǒng)一性．
（4）興趣小組的同學(xué)在用顯微鏡觀察蓮藕葉肉細胞的切片時，選用目鏡10×，物鏡10×?xí)r在視野中觀察到充滿視野的細胞64個，若轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換上40×的物鏡時，理論上可以觀察到的細胞數(shù)量是4個．在用顯微鏡觀察時，視野中左半部分清晰，右半部分模糊，最有可能的原因是切片厚薄不均勻．

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同步練習(xí)冊答案