7．如圖是一反射弧的部分示意圖，下列有關該圖的敘述中不正確的是（　　）
A．興奮在結構①的傳導速度比結構②快
B．②是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成
C．②處興奮傳遞方向為自下而上
D．①所示的結構包括細胞膜、細胞質和細胞核等結構，細胞質中一定含線粒體等細胞器

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是一反射弧的部分示意圖，其中①是一個神經元細胞，由胞體和突起組成，其突起又包括軸突和樹突；②表示軸突-胞體型突觸，包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜．

解答 解：A、興奮在結構①的傳導方式是電信號，在結構②的傳遞方式是化學信號，所以興奮在結構①的傳導速度比結構②快，A正確；
B、②是突觸結構，由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成，B正確；
C、②處興奮傳遞方向為自上而下，即由突觸前膜傳遞給突觸后膜，C錯誤；
D、①所示的結構包括細胞膜、細胞質和細胞核等結構，細胞質中一定含線粒體等細胞器，為生命活動提供能量，D正確．
故選：C．

點評 本題結合反射弧部分結構示意圖，考查神經沖動的產生及傳導，要求考生識記反射弧和突觸的結構，掌握興奮在神經纖維上的傳導過程及興奮在神經元之間的傳遞過程，明確神經遞質有兩種類型，再結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)代生物進化理論深刻改變了人們對自然界的看法．下列有關生物多樣性和進化的敘述，正確的是（　�。�
A．生物進化的實質在于種群中有利變異的保存和積累
B．個體的基因在個體死亡后消失，種群通過繁殖而基因庫保留
C．自然選擇定向改變種群的基因型頻率，決定了生物進化的方向
D．生物的多樣性就是指物種的多樣性，是不同生物共同進化的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．將人體細胞內的核酸徹底水解后可以得到（　�。�
A．C、H、O、N、P等元素B．5種含氮堿基C．4種核苷酸D．2種磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．當人吃了過咸的食物時，有關機體水分調節(jié)的順序正確的是（　　）
①大腦皮層興奮產生渴覺�、谙虑鹉X滲透壓感受器興奮　③攝水量增加�、艽贵w釋放抗利尿激素增加　⑤減少尿的排出．
A．①→②→③→④→⑤B．C．②→①→④→③→⑤D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項中，屬于胰島素作用范圍的是（　　）
A．促進血糖離開脂肪細胞B．抑制血糖進入肝臟細胞
C．抑制肝糖原分解成血糖D．抑制血糖進入肌肉細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為植物所固定的太陽能的限制因素圖解，有關分析正確的是（　　）
A．由圖可知影響植物固定太陽能的因素只有光、溫度、CO2、礦質營養(yǎng)
B．在晴朗的夏天，CO2濃度往往成為植物固定太陽能的限制因素
C．通過取食流入下一營養(yǎng)級的能量只有凈生產量的10%～20%
D．圖中的“營養(yǎng)”是指落葉和枯枝中能被植物再利用的有機營養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在低倍鏡下看到一個細胞的圖象位于視野的右上方，要將其移到視野中心，應將玻片向哪個方向移動（　�。�
A．左上方B．右下方C．左下方D．右上方

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象，主要原因是（　�。�
A．頂芽里生長素濃度過高B．頂芽里的營養(yǎng)物質積累過多
C．頂芽產生的生長素大量積累在側芽D．側芽里的生長素濃度不夠

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下面關于DNA分子結構的敘述中錯誤的是（　　）
A．DNA分子的雙螺旋結構為其復制提供了精確的模板
B．每個DNA分子中堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
C．每個堿基分子上均連接著一個磷酸和一個脫氧核糖
D．一段雙鏈DNA分子中含有40個胞嘧啶，就會同時含有40個鳥嘌呤

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