已知池塘中CO2濃度隨溫度升高而下降.在池塘中生活的某種沉水植物其光合作用強度與水溫變化有關(guān).如圖中能正確表示10~40℃范圍內(nèi)該植物光合作用強度隨水溫變化的曲線,正確的是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:解答本題需掌握:影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強度、溫度及二氧化碳濃度;其中溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用,二氧化碳是暗反應的原料,故通過影響暗反應來影響光合作用.
解答: 解:A、甲曲線是單純的以為CO2濃度隨溫度升高而下降導致光合速率的下降,但是水生植物一般情況下不利用二氧化碳,而是利用自身酶分解水中碳酸氫根離子來獲得二氧化碳,故溫度主要是影響酶的活性來影響光合作用,A錯誤;
B、溫度主要是影響酶的活性來影響光合作,B正確;
C、由題意知,光合速率不會隨著溫度的升高而一直加快,C錯誤;
D、同理,光合速率會隨著溫度的升高而一直減弱,D錯誤.
故選:B.
點評:本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,意在考查考生對相關(guān)知識的理解能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A、所有的細胞都有細胞周期
B、著絲點分離是有絲分裂中期的顯著特點
C、DNA分子的復制是在間期進行的
D、動、植物細胞有絲分裂最明顯的區(qū)別是紡錘體的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示二倍體生物細胞分裂某一時期,細胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA的數(shù)量關(guān)系,該圖可表示( 。
A、有絲分裂中期
B、有絲分裂后期
C、減數(shù)第一次分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某二肽分子結(jié)構(gòu)示意圖,已形成肽鍵和可能形成肽鍵的-NH2分別是( 。
A、①③B、②④C、④③D、⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

某大山里的村民,由于某種原因造成飲水及食物中長期缺碘,這樣對成年人的影響是( 。
A、促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動減弱
B、促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動加強
C、促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動減弱
D、促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動加強

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中,屬于原核生物的一組是( 。
①顫藻    ②酵母菌    ③草履蟲         ④念珠藻  ⑤水綿  
⑥青霉菌  ⑦葡萄球菌  ⑧蘇云金芽孢桿菌   ⑨衣藻   ⑩硅藻.
A、①④⑦⑧B、②③⑤⑨
C、①③④⑤D、④⑥⑦⑩

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學設計了如圖所示培育aaBB水稻新品種的方法.下列說法不正確的是( 。
選擇親本
F1
F1花藥
甲植株
乙植株
獲aaBB水稻種子.
A、①過程表示雜交
B、②過程表示花藥離體培養(yǎng)
C、④過程表示用低溫或秋水仙素處理
D、該育種方法的原理是染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

留樹保鮮是通過延遲采收保持果實品質(zhì)的一項技術(shù),噴施赤霉素和2,4-D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實內(nèi)源脫落酸含量的影響如圖所示.下列有關(guān)分析正確的是( 。
A、噴施赤霉素和2,4-D能有效減少留樹保鮮過程中的落果
B、留樹保鮮過程中赤霉素和2,4-D對落果的調(diào)控有拮抗作用
C、噴施赤霉素和2,4-D能延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高
D、赤霉素、2,4-D與內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有協(xié)同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

A圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖示某動物細胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請據(jù)圖回答問題:

(1)A圖細胞與藍藻細胞最主要的區(qū)別是
 

(2)A圖細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是
 
(填標號).用顯微鏡觀察④時需要用
 
染色劑.
(3)若將A圖細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中將會出現(xiàn)細胞壁與
 
發(fā)生分離;若將A圖細胞置于一定濃度的KNO3溶液中會出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復原的現(xiàn)象,原因是
 

(4)假如A圖為動物細胞,不應有的結(jié)構(gòu)是
 
 (填標號),應添加的結(jié)構(gòu)是
 
.(填名稱)
(5)若用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是[
 
]
 
,該細胞中出現(xiàn)18O的部位依次為
 
(填圖中標號).

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