Question

關(guān)于下列圖解的理解正確的是（　�。�

• A、基因自由組合定律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤
• B、③⑥過程表示減數(shù)分裂過程
• C、圖1中③過程的隨機性是子代Aa占

  1

  2

  的原因之一
• D、圖2子代中aaBB的個體在aaB_中占

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Answer 1

考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲為Aa的自交，后代基因型分離比是AA：Aa：aa=1：2：1；圖乙為AaBb的自交，后代基因型分離比是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1．
分析雜交實驗過程①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程，③⑥為受精作用．

解答： 解：A、根據(jù)題意分析圖中①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程，圖乙中有兩對基因，在進行減數(shù)分裂時發(fā)生基因重組，所以基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤過程．但⑥過程表示受精作用，不能體現(xiàn)基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)，A正確；
B、根據(jù)題意分析已知①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程，③⑥為受精作用，B錯誤；
C、左圖中③受精作用過程中，雌雄配子是隨機結(jié)合的，所以后代AA：Aa：aa=1：2：1，其中Aa占

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，C正確；
D、右圖子代中aaBB的個體在子代所有個體中占

1

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，在aaB_中占的比例為

1

3

，D錯誤．
故選：AC．

點評：本題考查基因的分離規(guī)律和基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．