脊髓腰骶段損傷的病人，膀胱脹滿尿液卻不能排出，這表明排尿反射的低級(jí)中樞位于（　�。�
A、大腦B、腦干
C、膀胱D、脊髓腰骶段
考點(diǎn)：人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程
專題：
分析：排尿反射的低級(jí)中樞在脊髓，高級(jí)中樞在大腦皮層，脊髓腰骶段損傷的病人，膀胱脹滿尿液卻不能排出，這表明排尿反射的低級(jí)中樞位于脊髓腰骶段．
解答： 解：脊髓腰骶段損傷的病人，膀胱脹滿尿液卻不能排出，這表明排尿反射的低級(jí)中樞位于脊髓腰骶段．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了排尿反射的中樞，排尿反射的低級(jí)中樞在脊髓，高級(jí)中樞在大腦皮層，大腦皮層相應(yīng)區(qū)域受損，尿失禁；脊髓相應(yīng)區(qū)域受損，不能完成排尿反射．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

禽流感是禽流行性感冒的簡(jiǎn)稱，感染高致病性禽流感的雞群常�！叭姼矝](méi)”，2005年世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的H5N1型高致病性禽流感病毒，該病毒的遺傳物質(zhì)由8個(gè)單鏈RNA片段組成，核衣殼外面有囊膜．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)H5N1型禽流感病毒變異速度驚人，大大超出人們的想象．禽流感病毒很容易發(fā)生變異，從遺傳物質(zhì)的角度來(lái)看是因?yàn)?div id="1uixof3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）已治愈家禽的血清可用于治療禽流感，原因是
 
，該病毒進(jìn)入生物細(xì)胞內(nèi)，效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞表面抗原的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是
 
．
（3）若感染禽流感后，發(fā)燒時(shí)應(yīng)多喝水，此時(shí)血漿滲透壓降低，刺激下丘腦中的
 
，垂體釋放
 
減少，此物質(zhì)作用的靶器官是
 
．
（4）人體免疫系統(tǒng)包括
 
，在人感染禽流感病毒時(shí)，吞噬細(xì)胞參與體液免疫發(fā)揮的作用是
 
．
（5）免疫系統(tǒng)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)功能異常，如：流感病毒侵入人體時(shí)，有時(shí)可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解，稱為溶血性貧血，這種疾病稱為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)          ②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)            ④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物體內(nèi)能夠促進(jìn)葉和果實(shí)衰老脫落的植物激素是（　�。�
A、赤霉素B、細(xì)胞分裂素
C、脫落酸D、乙烯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、將一植物橫放成A圖乙，測(cè)量其根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如圖甲，則甲圖中的P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的d點(diǎn)
B、B圖左側(cè)為對(duì)燕麥胚芽鞘所做的處理．一段時(shí)間后，右側(cè)①②③在圖示位置時(shí)，其生長(zhǎng)情況依次是：向左彎曲、直立生長(zhǎng)、向右彎曲
C、B圖③說(shuō)明單側(cè)光使胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素分布不均勻
D、B圖中的③如果不向右彎曲則說(shuō)明感受光刺激的部位不在尖端

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質(zhì)，而且這類蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中含量較少，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含量較多．根據(jù)這一結(jié)果并結(jié)合相關(guān)知識(shí)進(jìn)行判斷，正確的是（　　）
A、這類蛋白質(zhì)的分布說(shuō)明細(xì)胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接轉(zhuǎn)化而來(lái)
B、這類蛋白質(zhì)的分布說(shuō)明同一細(xì)胞中不同生物膜的成分、結(jié)構(gòu)相同
C、這類蛋白質(zhì)在高爾基體中完成了糖基化等加工過(guò)程
D、這類蛋白質(zhì)在高爾基體中的含量高于細(xì)胞膜、低于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物體內(nèi)激素的敘述中，正確的是（　�。�
A、都是含量微少但有高效的調(diào)節(jié)功能
B、都在其含量過(guò)高時(shí)進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)
C、都由體內(nèi)專門的腺體細(xì)胞分泌
D、都經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示植物根、芽、莖三種不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)情況，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、生長(zhǎng)素既能促進(jìn)各器官的生長(zhǎng)，又能抑制生長(zhǎng)，體現(xiàn)出兩重性
B、促進(jìn)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是10-10mol?L-1
C、P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)生長(zhǎng)，也不抑制生長(zhǎng)
D、根對(duì)生長(zhǎng)素作用的敏感程度最低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　　）
A、原核生物細(xì)胞無(wú)線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸
B、真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂
C、真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行
D、真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

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