18．2013年8月，新西蘭恒天然集團曝出其生產(chǎn)的濃縮乳清蛋白中檢出肉毒梭狀芽胞桿菌，是一種能產(chǎn)生毒性極強的外毒素（可溶性蛋白質(zhì)）的厭氧菌．下列與此相關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．肉毒梭狀芽胞桿菌的擬核主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
B．外毒素（外分泌蛋白）的合成需經(jīng)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細胞器的共同參與
C．肉毒梭狀芽胞桿菌無線粒體，并且只能進行無氧呼吸
D．肉毒桿菌的細胞壁成分主要是纖維素和果膠

分析 生物包括細胞生物和非細胞生物，非細胞生物是指病毒類生物，而細胞生物分為原核生物和真核生物．
原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核；它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA．

解答 解：A、肉毒梭狀芽胞桿菌屬于原核生物中的細菌，其擬核中只有DNA，不含蛋白質(zhì)，A錯誤；
B、根據(jù)題意可知，外毒素的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，但是原核細胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B錯誤；
C、肉毒梭狀芽胞桿菌無線粒體，并且只能進行無氧呼吸，C正確；
D、肉毒桿菌的細胞壁成分主要是肽聚糖，D錯誤．
故選：C．

點評 本題著重考查了原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)的異同點，要求考生原核細胞的結(jié)構(gòu)，掌握原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)的異同點，再結(jié)合所學知識準確判斷各項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧沈陽東北育才學校高二下段考試期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（ ）

A．目的基因和受體細胞均可來自動物、植物或微生物

B．限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶及載體是基因工程中常用的工具酶

C．若檢測培育的抗蟲棉花是否成功，可用相應(yīng)的病菌侵染棉花植株

D．載體上的抗性基因有利于檢測目的基因是否插入到受體細胞的染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等．如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系．有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．在 A 點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快
B．在 C 點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快
C．若在 A 點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快
D．若在 B 點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會減慢

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．人接觸辣椒，往往會產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺，即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同起來．在口腔或皮膚的感覺神經(jīng)末梢中，存在對辣椒素敏感的受體--香草酸受體，它們能被辣椒素或較高溫度刺激激活．請分析回答：
（1）吃辣椒后，辣椒素會與香草酸受體結(jié)合，使感受器產(chǎn)生興奮，該興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流形式傳導(dǎo)．當興奮傳至大腦皮層使人產(chǎn)生熱痛的感覺，此時如果喝熱飲會加重（加重，減輕）疼痛．
（2）夏季吃辣味火鍋時人們會大汗淋漓同時面部發(fā)紅，原因是在下丘腦參與下汗腺分泌加強，皮膚毛細血管舒張以增加散熱．
（3）此時人們常釆取的應(yīng)對措施是吹低溫空調(diào)和喝大量冷飲，以上過程說明，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．某自然保護區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計，植被毀損達到30%以上．圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖（單位為103kJ/m2．y），圖2表示恢復(fù)過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響，請回答：

（1）如圖1中，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是指生產(chǎn)者固定的太陽能總量，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為12.7%（保留一位小數(shù)）．
（2）圖1中的A表示呼吸作用，圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是有機物中的化學能．
（3）若圖2所示種群為田鼠種群，在C點時，種群的年齡組成為增長型．在E點時，該種群已達到環(huán)境容納量（K值）．通過標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，若調(diào)查過程中標記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果會偏高（偏高、偏低或不變）．
（4）由于食性不同，植食性動物和肉食性動物等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為垂直結(jié)構(gòu)．其中一種植食性魚類色彩絢麗，形狀怪異，在觀賞魚市場非常名貴，這體現(xiàn)生物多樣性的直接 價值．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞及其應(yīng)用的敘述，正確的是（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)中植物都是通過化學物質(zhì)傳遞信息的
B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的
C．利用性外激素擾亂某些動物雌雄交配，屬于化學防治
D．信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖1表示在適宜溫度和一定濃度條件下，光照強度對甲、乙兩種綠色植物凈光合速率的影響曲線．請回答下列問題：

（1）在綠色植物細胞中，吸收光能的色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上．若甲植物吸收光能的色素被破壞，會使葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和或（NADPH）減少，進而影響暗反應(yīng)中C3的還原，此時圖中A點將向右 （填“左”或“右”）移動．
（2）植物光合作用在遇到一定限制因素時，其速率將受到影響．對于甲植物來說，圖中限制Ⅰ和限制Ⅱ分別代表的主要外界因素最可能是光照強度和C02濃度．此時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體．
（3）科研人員將綠色的甲植物放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，在不同的光照條件下，測定該容器內(nèi)氧氣量的變化如圖2所示．分析回答：
B點時，葉片的光合作用速率等于（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率．如果葉片的呼吸速率始終不變，則在5〜15min內(nèi)，小麥葉片光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是6×10-8mol/min．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖，請據(jù)圖分析：

（1）預(yù)期甲裝置中的酵母菌將進行有氧呼吸，A瓶加入的試劑是NaOH液，目的是排除空氣中的二氧化碳對實驗結(jié)果的影響．
（2）D瓶應(yīng)封口放置一段時間后，再連通E瓶，目的是排除空氣中的氧氣對實驗結(jié)果的影響，造成無氧的環(huán)境．
（3）圖中C、E（用字母表示）瓶中分別加入等量澄清石灰水．
（4）進一步探究：如果要進一步檢測酵母菌細胞呼吸的產(chǎn)物中有無酒精，常用試劑是酸性重鉻酸鉀溶液．若顏色變?yōu)榛揖G色，說明有酒精產(chǎn)生．除用澄清石灰水檢測CO2的產(chǎn)生情況外，還可以使用溴麝香草酚藍水溶液，看溶液變成黃色的時間長短．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．細胞內(nèi)的水分為自由水和結(jié)合水，其中自由水的作用是（　�。�
A．控制生物的性狀B．細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
C．為生命活動提供能量D．細胞內(nèi)的良好溶劑

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