7.有機磷農(nóng)藥中毒會導(dǎo)致肌肉處于痙攣狀態(tài)(骨骼肌持續(xù)收縮),其原因可能是該農(nóng)藥抑制了( 。
A.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合
C.神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的擴散
D.結(jié)合于突觸后膜受體上的神經(jīng)遞質(zhì)分解

分析 突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進(jìn)行的.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號,速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號,存在時間上的延擱,速度較慢.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.

解答 解:神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,隨后神經(jīng)遞質(zhì)被分解.如果有機磷農(nóng)藥中毒會導(dǎo)致肌肉處于痙攣狀態(tài)即骨骼肌持續(xù)收縮,則該農(nóng)藥抑制了結(jié)合于突觸后膜受體上的神經(jīng)遞質(zhì)的分解,使突觸后膜持續(xù)興奮.
故選:D.

點評 本題考查興奮傳遞的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家通過對前列腺癌細(xì)胞系的研究發(fā)現(xiàn),綠茶中的多酚具有抗癌的作用。綠茶中的多酚酶能促進(jìn)多酚的合成,從而促進(jìn)某種蛋白質(zhì)的合成,而這種蛋白質(zhì)有促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡的作用。下列敘述合理的是( )

A.前列腺癌細(xì)胞的凋亡是多酚引起的,不受人體基因的調(diào)控

B.綠茶具有抗癌作用的根本原因是綠茶細(xì)胞中有多酚酶基因

C.與正常細(xì)胞相比,前列腺癌細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生變化,但膜的成分未改變

D.前列腺癌細(xì)胞能侵襲周圍正常組織,說明癌細(xì)胞具有無限增殖的特性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為幾種動物體內(nèi)與細(xì)胞分裂有關(guān)的一組圖像,下列說法中正確的是( )

A.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②

B.具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③

C.動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞

D.①和④所示細(xì)胞的動物不可能是同一種動物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家應(yīng)用生物技術(shù)培育出了一種抗蟲棉,它能產(chǎn)生毒素,殺死害蟲,目前正在大面積推廣種植。科學(xué)家還研究了害蟲的遺傳基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)不抗毒素為顯性(用B和b表示)。如果用抗毒素害蟲與不抗毒素害蟲雜交,則子代的基因型可能是( )

A.BB、Bb B.Bb、bb C.BB、Bb、bb D.BB、Bb

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.粗糙脈孢菌是一種真菌,約10天完成一個生活周期(如圖1),合子分裂產(chǎn)生的孢子是按分裂形成的順序排列的.請分析回答:

(1)從合子到8個孢子的過程中,細(xì)胞核內(nèi)的DNA發(fā)生了兩次復(fù)制.如圖中8個子代菌絲體都是單倍體(單倍體,二倍體).若要觀察減數(shù)分裂過程中各個時期細(xì)胞,染色后可通過觀察細(xì)胞中染色體的形態(tài)、數(shù)目和位置來判斷該細(xì)胞所處的分裂時期.
(2)野生型脈胞菌能在只含水、無機鹽、蔗糖和維生素的基本培養(yǎng)基中生長.研究人員用X 射線照射野生型脈孢菌孢子,經(jīng)選擇培養(yǎng)獲得了三種營養(yǎng)缺陷型突變菌株(如圖2).
(注:×表示不能產(chǎn)生相應(yīng)的酶,而精氨酸是脈胞菌正常生活所必需的營養(yǎng)物質(zhì))
①如果培養(yǎng)B突變型脈胞菌,需要在基本培養(yǎng)基中加入精氨酸或瓜氨酸.
②欲證明A突變型菌株的酶缺陷是某一條染色體上的基因突變造成的,應(yīng)讓該突變型菌株與野生型菌株雜交,根據(jù)基因分離定律,預(yù)期其后代(孢子)的表現(xiàn)型及其比例是野生型:突變型=1:1,若實驗結(jié)果與預(yù)期一致,則說明A突變型菌株的酶缺陷是某一條染色體上的基因突變造成的.
(3)如圖2中順序排列的8個孢子中,如果第一個與第二個性狀不同,原因可能是有絲分裂過程中發(fā)生了a、c(填選項字母,可多選);如果第二個與第三個性狀不同,原因可能是合子減數(shù)分裂過程中發(fā)生了a、b、c(填選項字母,可多選).
a.基因突變    b.基因重組    c.染色體變異.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖所示是玉米根尖某部位細(xì)胞在增殖過程中,經(jīng)秋水仙素處理之前及以后的細(xì)胞內(nèi)核DNA含量變化曲線圖,回答以下問題:

(1)洋蔥根尖某部位細(xì)胞指的是分生區(qū)細(xì)胞.
(2)圖一中ab段核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比為2:1或1:1.
(3)確切地說,秋水仙素在圖中d點之后開始發(fā)揮作用.
(4)圖中所示的時間段內(nèi),如玉米根尖該部位細(xì)胞均發(fā)生圖中所示的生理過程,則h點對應(yīng)時刻的細(xì)胞數(shù)是a點對應(yīng)時刻細(xì)胞數(shù)的4倍.
(5)請在圖二中的坐標(biāo)內(nèi)繪制出ch段細(xì)胞內(nèi)染色體(質(zhì))數(shù)與核DNA分子數(shù)比值的變化曲線圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖A、B是某種雄性動物細(xì)胞分裂示意圖,C表示該動物細(xì)胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)A細(xì)胞中含有4對同源染色體,8個DNA,0條姐妹染色單體
(2)B細(xì)胞中有2個四分體,
(3)A細(xì)胞對應(yīng)C圖中b-c段,B細(xì)胞對應(yīng)C圖中e-f段
(4)B細(xì)胞中是同源染色體有①和②、③和④,A與a所在染色體是同源染色體的非姐妹染色單體關(guān)系,它們可以發(fā)生交叉互換.
(5)若圖B細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞,其可能的原因是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離、減數(shù)第二次分裂后期染色體①上姐妹染色單體分開后沒有移向細(xì)胞兩極.(必須說明時期和具體染色體的行為才可,寫出一種情況即可)
(6)D圖坐標(biāo)中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1和y2依次為$\frac{1}{2}$、1,并在D圖坐標(biāo)中畫出該動物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在植物細(xì)胞中,DNA主要存在于( 。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核,線粒體,葉綠體D.細(xì)胞核,線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花.若F1自交,得到的F2植株中,紅花為288株,白花為224株;若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為101株,白花為302株.根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果推斷,下列敘述正確的是( 。
A.F2中白花植株都是純合體
B.F2中紅花植株的基因型有2種
C.F2中白花植株的基因類型比紅花植株的多
D.控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上

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同步練習(xí)冊答案