在建立血糖調(diào)節(jié)的模型活動中,甲同學(xué)持有2張“糖卡”,乙同學(xué)保管“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”,丙同學(xué)持有4張“糖卡”;能夠代表人體內(nèi)胰島的是(  )
A、甲同學(xué)B、乙同學(xué)
C、丙同學(xué)D、甲同學(xué)和丙同學(xué)
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:胰島B細胞分泌胰島素,促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,降低血糖的濃度;胰島A細胞分泌胰高血糖素,促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,提高血糖含量.
解答: 解:胰島A細胞能分泌胰高血糖素,促進血糖濃度升高;胰島B細胞能分泌胰島素,降低血糖濃度.由于乙同學(xué)保管的是“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”,所以能夠代表人體內(nèi)胰島的是乙同學(xué).
故選:C.
點評:本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,解題的關(guān)鍵是理解胰島的功能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

馬鈴薯的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸的種類及人體內(nèi)核酸的堿基的種類分別是(  )
A、8、5B、4、5
C、4、4D、8、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪些是轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患( 。
A、轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì)
B、轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)可以被人體直接利用
C、某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素,進入人體增強相應(yīng)細胞的免疫力
D、某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,提高轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營養(yǎng)成分的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項的組成物質(zhì)中含有糖類物質(zhì)(  )
A、胰島素B、性激素
C、DNAD、磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家對某地一種蟹的體色深淺進行了研究結(jié)果如圖所示.不同體色蟹的數(shù)量為什么會差別這么大呢?下列解釋中最合理的是( 。
A、中間體色更適應(yīng)環(huán)境,不易被天敵捕食
B、體色深和體色淺的個體生殖能力弱
C、體色深和體色淺的個體食物來源太少
D、中間體色是一種適應(yīng)性更強的新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時,則基因Y和y都不能表達.現(xiàn)在有基因型為WwYy和Wwyy的個體雜交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是(  )
A、4種,9:3:3:1
B、2種,13:3
C、3種,3:1:1
D、3種,6:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A、圖中c指細胞膜,f指細胞器
B、圖中d的成分是纖維素和果膠
C、圖中g(shù)可以利用h釋放的CO2
D、該圖不夠完整,缺少細胞核等結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,它是自然科學(xué)史上的一座豐碑.請回答下面的問題.
(1)最早借助于自制的顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)了細胞并為其命名的是
 
國科學(xué)家
 
,
實際上他所觀察到的被稱為細胞的“小室”是已經(jīng)死了的只剩下細胞壁的細胞.
(2)細胞學(xué)說的最初建立者
 
 
分別通過對植物和動物結(jié)構(gòu)及功能的研究,將研究結(jié)果綜合為以下要點:
①細胞是一個有機體,
 
,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成.
②細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與
 

③新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生.
(3)后來,德國的
 
修正了細胞學(xué)說的第
 
個要點,將其修正為
 
,從而使細胞學(xué)說的描述更加科學(xué).

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科目:高中生物 來源: 題型:

影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等,請據(jù)圖分析:

(1)如果x代表光照強度,光照強度影響光合作用強度,主要是影響
 
階段,當光合作用強度達到最大值時,此時限制因素最可能是內(nèi)部因素中的
 
.若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽生植物光合作用曲線最可能的是
 

(2)如果x代表溫度,溫度主要通過影響
 
來影響光合作用強度.
(3)如果x代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強度,主要是直接影響
 
的產(chǎn)生,當光合作用強度達到最大值溫度適宜時,此時限制因素最可能是內(nèi)部因素中的
 

(4)植物在光合作用的同時也在進行呼吸作用.若圖2為植物在溫度為15℃(實線)和25℃(虛線)時光照強度和氧氣釋放速度,該植物在25℃、10千勒克斯的光照條件下,每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是
 
mg.

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