如圖表示根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況.相關(guān)敘述正確的是(  )
A、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇a和b區(qū)細(xì)胞
B、觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞
C、若①②表示一個完整細(xì)胞周期,①過程所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比②過程長
D、③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
考點(diǎn):觀察細(xì)胞的有絲分裂,細(xì)胞的分化
專題:
分析:分析題圖:①②表示細(xì)胞分裂過程,其中①表示分裂間期,②表示分裂期;③④表示細(xì)胞分化過程,該過程中細(xì)胞數(shù)目不變,但細(xì)胞的種類增多;a是根冠,b是分生區(qū),c是伸長區(qū),d是成熟區(qū).
解答: 解:A、b處細(xì)胞不成熟,沒有液泡,不能發(fā)生滲透作用,因此不能用于觀察質(zhì)壁分離,A錯誤;
B、b為分生區(qū),此處細(xì)胞分裂能力旺盛,可用于觀察根尖有絲分裂,B正確;
C、若①②表示一個完整細(xì)胞周期,則①表示分裂間期,②表示分裂期,①分裂間期所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比②分裂期長,C正確;
D、③④表示細(xì)胞分化,而細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá),該過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,D錯誤.
故選:BC.
點(diǎn)評:本題結(jié)合根尖結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況圖,考查細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),要求考生識記細(xì)胞分裂的過程和細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);掌握實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的細(xì)節(jié),如實(shí)驗(yàn)的取材,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原因分析等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項(xiàng)是遺傳物質(zhì)必備的特點(diǎn)( 。
A、主要存在于細(xì)胞核里
B、能自我復(fù)制
C、高分子化合物
D、主要的載體是染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[
 
],細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[
 
]供給.
(3)細(xì)胞的識別與⑥中的[
 
]有關(guān).觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是
 

(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是
 
(填標(biāo)號)不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于
 
(填標(biāo)號)中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于種群的是( 。
A、一個池塘中所有魚類
B、一塊稻田里的所有昆蟲
C、一片草地的所有蒲公英
D、分散在各湖泊、河流的鯉魚

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1中,被稱為細(xì)胞的“動力車間”的是( 。
A、②B、⑤C、⑦D、⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的作用的敘述正確的是(  )
A、酶是一種生物催化劑,可以降低反應(yīng)的活化能,使所有反應(yīng)都能進(jìn)行
B、酶是一種生物催化劑,和一般的無機(jī)催化劑相同
C、酶是一種生物催化劑,與無機(jī)催化劑一樣反應(yīng)前后不變
D、生物體內(nèi)的酶不易受體內(nèi)環(huán)境條件的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用如圖中四條曲線表示,在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是協(xié)助擴(kuò)散,下列哪些曲線可表示這種運(yùn)輸方式( 。
A、②④B、②③C、①③D、③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的兩種途徑,下列敘述錯誤的是( 。
A、甲狀腺細(xì)胞與其他細(xì)胞間主要通過圖甲形式進(jìn)行信息交流
B、在反射弧中,興奮的傳遞方式與圖甲相同
C、精子與卵細(xì)胞相互識別與圖乙相同
D、淋巴T細(xì)胞將抗原呈遞給淋巴B細(xì)胞的方式與圖乙相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列調(diào)節(jié)過程不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是( 。
A、血糖濃度升高時(shí),胰島素的作用結(jié)果反過來影響胰島素的分泌
B、在一些酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物大量積累會導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率下降
C、害蟲數(shù)量增加會引起食蟲鳥類數(shù)量增多,進(jìn)而抑制害蟲種群的增長
D、向湖泊中大量排放污染物引起魚類死亡,魚類尸體腐爛又加劇了湖中魚類的死亡

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同步練習(xí)冊答案