如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向.下列說法正確的是(  )
A、①是人體內(nèi)新陳代謝的主要場(chǎng)所
B、①中的葡萄糖需穿過5層生物膜才能被③利用
C、若③為組織細(xì)胞,其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自于①和③
D、若③為肝臟細(xì)胞,則①處的氧氣濃度高于⑤處
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:分析題圖:圖示是人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,其中①為血漿,是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境;②為組織液,是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境;③為組織細(xì)胞;④為淋巴,是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境,⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向,表示毛細(xì)血管的動(dòng)脈端.
解答: 解:A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是人體內(nèi)新陳代謝的主要場(chǎng)所,A錯(cuò)誤;
B、①中的葡萄糖需穿過3(毛細(xì)血管壁的2層細(xì)胞膜+1層組織細(xì)胞膜)層生物膜才能被③利用,B錯(cuò)誤;
C、若③為組織細(xì)胞,其生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,組織液中的水可來自于①血漿和③細(xì)胞內(nèi)液,C正確;
D、⑤處的氧氣在運(yùn)輸?shù)教帰俚倪^程中,被組織細(xì)胞消耗了一部分,所以⑤處的氧氣濃度高于①處,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字代表的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

葉綠體類囊體膜上發(fā)生的物質(zhì)變化并伴隨吸能反應(yīng)的正確的一組是( 。
①ATP→ADP+Pi   ②NADP++e-+H+→NADPH
③ADP+Pi→ATP   ④CO2+H2O→C6H12O6+H2O.
A、①④B、②③
C、①②③D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

地球上最早出現(xiàn)的生物及其生活環(huán)境是( 。
A、單細(xì)胞生物,生活在陸地
B、多細(xì)胞生物,生活在海洋
C、單細(xì)胞生物,生活在海洋
D、多細(xì)胞生物,生活在陸地

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程,下列不屬于光反應(yīng)產(chǎn)物的是( 。
A、O2
B、H2O
C、NADPH
D、ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而化學(xué)物質(zhì)是它們之間聯(lián)系的一種“語(yǔ)言”.現(xiàn)已知A、B、C三種物質(zhì)參與某生理活動(dòng)過程,下表中A、B、C三種物質(zhì)分別發(fā)生下述兩種變化,并導(dǎo)致另外兩種物質(zhì)發(fā)生變化.下列表述正確的是( 。
 物質(zhì)
 變化
ABC
1.A含量降低 
2.B含量降低 
3.C含量降低 
A、根據(jù)上表的變化1,假設(shè)A、B、C三種物質(zhì)為參與甲狀腺激素調(diào)節(jié)的三種激素,則A激素是促甲狀腺激素,C激素是由下丘腦合成的
B、根據(jù)上表的變化l,假設(shè)A、B、C三種物質(zhì)為參與甲狀腺激素調(diào)節(jié)的三種激素,則A激素是甲狀腺激素,C激素是由垂體合成的
C、根據(jù)上表的變化2,假設(shè)B物質(zhì)代表人體內(nèi)的血糖,A和C為參與血糖平衡調(diào)節(jié)的兩種主要激素:則A是胰島素,在血糖平衡的調(diào)節(jié)中A和C之間表現(xiàn)為協(xié)同作用
D、根據(jù)上表的變化2,假設(shè)B物質(zhì)代表人體內(nèi)的血糖,A和C為參與血糖平衡調(diào)節(jié)的兩種主要激素:則A是胰高血糖素,在血糖平衡的調(diào)節(jié)中A和C之間表現(xiàn)為拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

小鼠繁殖力強(qiáng),也常被用作遺傳研究的材料動(dòng)物.
(1)一對(duì)黑色鼠與白色鼠雜交,F(xiàn)1均為黑色鼠,F(xiàn)1中黑色鼠個(gè)體自由交配,F(xiàn)2出現(xiàn)黑色鼠:灰色鼠:白色鼠為9:3:4,若讓F2中的灰色鼠與白色鼠雜交,子代中純合灰色鼠的比例是
 

(2)已知小鼠的一種隱性性狀由基因d控制,但不知基因d是位于常染色體上,還是位于X染色體上(不考慮同源區(qū)段).可通過統(tǒng)計(jì)具有該隱性性狀小鼠的
 
初步確定該基因的位置.

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科目:高中生物 來源: 題型:

14C標(biāo)記參加光合作用的二氧化碳,可以了解光合作用的哪一過程( 。
A、光反應(yīng)必須在有光條件下進(jìn)行
B、暗反應(yīng)不需要光
C、二氧化碳被還原為糖的過程
D、光合作用中能量的傳遞過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A、絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物
B、酶和基因都是細(xì)胞內(nèi)染色體的組成成分
C、圖中含有三種RNA
D、只要含有某種酶的基因,細(xì)胞中就含有相應(yīng)的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( 。
A、臨床發(fā)現(xiàn)損傷人大腦中央前回底部的S區(qū),病人能說話,但不能聽懂別人的談話
B、激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的
C、寒冷時(shí),人體發(fā)生骨骼肌不自覺的戰(zhàn)栗,這時(shí)下丘腦的分泌功能增強(qiáng)
D、水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié),體溫的恒定,血糖穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)都與下丘腦有關(guān)

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