下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是（ ）

A．甲圖若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮

B．乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換，體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

C．丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B點對應(yīng)的生長素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C點對應(yīng)的濃度

D．圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中，正確的是（　�。�
A．華南虎和東北虎的形成，是由于地理障礙導(dǎo)致生殖隔離的結(jié)果
B．19世紀(jì)的英國工業(yè)革命，使灰色樺尺蠖變成新物種黑色樺尺蠖
C．海南熱帶野生動物園的公獅和母虎交配，產(chǎn)下不育的“獅虎獸”，說明獅子和老虎存在生殖隔離
D．用皮康素霜治療皮膚病，使用一段時間后，藥效下降，這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后產(chǎn)生了對皮康霜藥物有效成分的抗藥性變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖所示甲、乙、丙三圖表示某二倍體雄性動物體內(nèi)不同細(xì)胞分裂過程中DNA、染色體的變化圖或分裂狀態(tài)．請據(jù)圖回答：

（1）三圖中，只涉及有絲分裂的是丙．
（2）甲圖中a表示染色體（選填“DNA”、“染色體”）的數(shù)量，Ⅲ時期的細(xì)胞名稱是次級精母細(xì)胞．
（3）甲圖中，可與乙圖ab段對應(yīng)的時期是Ⅰ、Ⅱ，乙圖中可與丙圖對應(yīng)的區(qū)段是ef．乙圖中含有同源染色體的區(qū)段是ab、eh．
（4）若丙細(xì)胞進(jìn)一步變化處于乙圖中的fg段時，細(xì)胞中含有4個染色體組，含有0條染色單體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖表示細(xì)胞中的三種大分子有機物的組成與功能．請據(jù)圖回答：

（1）A、B、C都含有的元素是C、H、O
（2）A的種類、數(shù)目和排列順序不同．與E的多樣性有關(guān)．
（3）B由于含氮堿基的不同分為4種，DNA是遺傳物質(zhì)，是因為它貯存有大量的遺傳信息．
（4）在動物體內(nèi)，當(dāng)C較多時可用于合成[G]糖原以儲存能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于ATP的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的供能機制是細(xì)胞的共性之一
B．原核細(xì)胞合成ATP時能量只能來自細(xì)胞呼吸釋放的化學(xué)能
C．在光下菠菜葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
D．抗體分泌及生長素的極性運輸都需要ATP提供能量

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科目：高中生物 來源：2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中①、②、③、④分別表示不同的變異類型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．圖①②都表示易位，發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期

B．圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C．圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

D．圖中4種變異能夠遺傳的是①③

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科目：高中生物 來源：2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列技術(shù)或方法與原理相符的是（ ）

A．人參細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)﹣﹣細(xì)胞全能性

B．植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體﹣﹣細(xì)胞增殖

C．纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁﹣﹣酶的高效性

D．原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合﹣﹣細(xì)胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖甲、乙是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①-⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)，D表示某種物質(zhì)；丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，A、B、C表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答下列問題：（在[]里填序號或字母，在橫線上填相應(yīng)的文字）

（1）甲、乙兩種細(xì)胞表示動物細(xì)胞的是甲，判斷依據(jù)是甲中不含有大液泡、葉綠體、細(xì)胞壁．
（2）大腸桿菌和甲、乙共有的細(xì)胞器是[⑤]核糖體．如果乙圖為根尖成熟區(qū)的細(xì)胞，則其不應(yīng)該具有的細(xì)胞器是⑩（填序號）．
（3）若圖甲中D表示某種分泌蛋白質(zhì)，則與其合成、加工、分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有①⑥⑨（填序號）；由此體現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上有一定的連續(xù)性．將用3H標(biāo)記的亮氨酸注射到甲細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實驗研究，可以發(fā)現(xiàn)該亮氨酸按照⑤→⑥→⑨→⑦（用序號和箭頭表示）順序出現(xiàn)．
（4）若圖丙表示正常人的細(xì)胞膜，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是[B]磷脂雙分子層；判斷該細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)的依據(jù)是圖中[C]糖蛋白，其與細(xì)胞間信息的識別有關(guān)．Ca2+是人體生命活動必需的元素，圖中a～d可以代表Ca2+離子進(jìn)入細(xì)胞方式的是a，若用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收Ca2+離子數(shù)量明顯減少，但對其他物質(zhì)吸收沒有影響，說明受化學(xué)藥品影響的是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運Ca2+的載體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于如圖結(jié)構(gòu)的說法，正確的是（　�。�
A．以上所有細(xì)胞器廣泛地存在于各種動物細(xì)胞內(nèi)
B．①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)必須由②提供能量
C．觀察活細(xì)胞中的④常用健那綠染色
D．①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特性

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