分析 分析甲圖:Ⅰ中染色體數(shù)目與DNA含量之比為1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,處于分裂間期的G1期、有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期;Ⅱ中染色體數(shù)目與DNA含量之比為1:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂;Ⅲ中染色體數(shù)目與DNA含量之比為1:2,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,處于減數(shù)第二次分裂前期和中期;Ⅳ中染色體數(shù)目與DNA含量之比為1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,處于減數(shù)第二次分裂末期.
分析乙圖:ae表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化;e表示受精作用;eh表示有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化.
分析丙圖:該細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
解答 解:(1)甲圖中涉及有絲分裂和減數(shù)分裂,乙圖中涉及有絲分裂、受精作用和減數(shù)分裂,丙圖涉及有絲分裂,因此三圖中,只涉及有絲分裂的是丙.
(2)染色體數(shù)目與DNA數(shù)目之比為1:1或1:2,因此甲圖中a表示染色體的數(shù)量;Ⅲ表示減數(shù)第二次分裂前期和中期,在雄性個體中,此時時期的細(xì)胞名稱是次級精母細(xì)胞.
(3)乙圖ab段表示減數(shù)第一次分裂,對應(yīng)于甲圖中Ⅰ、Ⅱ;丙表示有絲分裂中期,對應(yīng)于乙圖中ef.同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離,因此減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞中不含同于染色體,即乙圖中含有同源染色體的區(qū)段是ab、eh.
(4)丙處于有絲分裂中期,之后著絲點(diǎn)分裂,染色單體消失,細(xì)胞中染色體組數(shù)目由2變?yōu)?.
故答案為:
(1)丙
(2)染色體 次級精母細(xì)胞
(3)Ⅰ、Ⅱef ab、eh
(4)4 0
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隔離是新物種形成的必要條件 | |
B. | 生物進(jìn)化實質(zhì)是種群基因頻率的改變 | |
C. | 生物多樣性形成的原因可以概括為共同進(jìn)化 | |
D. | 基因庫是指一個物種全部個體所含全部基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 害蟲的天敵是擬水狼蛛,害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 | |
B. | 基因多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng) | |
C. | 直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量 | |
D. | 假設(shè)將水稻田里的雜草全部清除掉,稻田生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的營養(yǎng)級數(shù)減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜的通透性隨細(xì)胞的分化而發(fā)生改變 | |
B. | 細(xì)胞衰老過程中膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸能力降低 | |
C. | 用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞可增大膜的通透性 | |
D. | 神經(jīng)元興奮部位的細(xì)胞膜通透性增大,利于Na+通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠藻和螺旋藻都能進(jìn)行光合作用,這與它們含有光合色素有關(guān) | |
B. | 綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體 | |
C. | 綠藻和螺旋藻都能進(jìn)行有絲分裂 | |
D. | 水體富營養(yǎng)化會引起綠藻和螺旋藻大量繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動會促使四肢肌肉細(xì)胞內(nèi)的糖原大量水解為葡萄糖 | |
B. | 大量出汗導(dǎo)致機(jī)體失水,會使抗利尿激素分泌增加 | |
C. | 雙打時球員之間的配合是條件反射,有大腦的參與 | |
D. | 扣殺動作完成所依賴的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為反射弧 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 35S | B. | 35S和32P | ||
C. | 32P | D. | 35S和32P都測不到 |
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科目:高中生物 來源:2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是( )
A.甲圖若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會興奮,肌肉會收縮
B.乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
C.丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C點(diǎn)對應(yīng)的濃度
D.圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{5}{24}$ | C. | $\frac{5}{16}$ | D. | $\frac{3}{16}$ |
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