12.ATP時(shí)細(xì)胞內(nèi)流通著的能量“通貨”.下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
①參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
②線(xiàn)粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
③ATP分子是由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
④洋蔥表皮細(xì)胞產(chǎn)生ATP的途徑是細(xì)胞呼吸.
A.②③B.①②C.①④D.③④

分析 1、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵.水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵易斷裂,釋放大量的能量,供給各項(xiàng)生命活動(dòng),所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源.
2、ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程:

 ATP合成ATP分解
場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體包括細(xì)胞內(nèi)所有需要能量來(lái)進(jìn)行生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)
條件由合成酶催化由水解酶催化
“能量”合成ATP的能量主要來(lái)自有機(jī)物分解釋放的化學(xué)能和光合作用中吸收的光能ATP水解釋放的能量是儲(chǔ)存在ATP高能磷酸鍵中的化學(xué)能

解答 解:①ATP的組成元素有C、H、O、N、P,因此參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P,①正確;
②細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所,無(wú)線(xiàn)粒體,②錯(cuò)誤;
③ATP分子是由1個(gè)腺嘌呤、1個(gè)核糖和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成,③錯(cuò)誤;
④洋蔥表皮細(xì)胞產(chǎn)生ATP的途徑是細(xì)胞呼吸,④正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)、ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程、光合作用過(guò)程,要求考生識(shí)記ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn);掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程及意義;識(shí)記光合作用過(guò)程及場(chǎng)所,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.真核細(xì)胞中的對(duì)蛋白質(zhì)具有分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)功能的細(xì)胞器是(  )
A.核糖體B.高爾基體C.線(xiàn)粒體D.溶酶體

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3.食物中過(guò)多的酸性物質(zhì)被腸道吸收后,血漿的 pH不會(huì)發(fā)生很大的變化,其主要原因是( 。
A.與血漿中的強(qiáng)堿中和
B.很快進(jìn)入組織液中
C.NaHCO3/H2CO3等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用
D.形成Na2CO3排出體外

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.育種工作者利用不同的方法進(jìn)行了如圖四組實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖Ⅰ過(guò)程由番茄韌皮部細(xì)胞形成幼苗A的過(guò)程需要經(jīng)過(guò)脫分化和再分化兩個(gè)關(guān)鍵步驟,該過(guò)程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性.
(2)用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進(jìn)行Ⅱ、Ⅲ有關(guān)實(shí)驗(yàn),則Ⅱ過(guò)程中,從花粉形成幼苗B所進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂.
(3)植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營(yíng)養(yǎng)、植物激素(生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等)、溫度和光照外,還必須在無(wú)菌的條件下進(jìn)行.
(4)圖Ⅲ、Ⅳ過(guò)程中需要用纖維素酶和果膠酶酶去除細(xì)胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體.
(5)在圖中Ⅳ過(guò)程中,經(jīng)過(guò)鑒別和篩選后,通常植物體D能表現(xiàn)出兩個(gè)親本的遺傳性狀,根本原因是具有兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì).

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7.仙人掌有“沙漠英雄花”的美譽(yù),其細(xì)胞中含量最多的化合物是(  )
A.B.蛋白質(zhì)C.脂質(zhì)D.糖類(lèi)

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17.下列關(guān)于“探究酵母菌呼吸方式”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2
B.在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可以直接泵入空氣到培養(yǎng)液
C.實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量有溫度、有無(wú)O2、培養(yǎng)液濃度等
D.可通過(guò)觀(guān)察澄清石灰水是否渾濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式

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4.有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的
B.蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等
C.在m個(gè)氨基酸參與合成的n條肽鏈中,至少含有m+n個(gè)氧原子
D.食物中的蛋白質(zhì)在消化酶的作用下最終脫水縮合形成氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖為某同學(xué)所構(gòu)建的在晴朗白天植物葉肉細(xì)胞的有氧呼吸 過(guò)程圖,下列相關(guān)敘述中正確的是(  )
A.催化 2→3 過(guò)程的酶存在于線(xiàn)粒體內(nèi)膜上,催化 5→7 過(guò)程的酶存在于線(xiàn)粒體基質(zhì)中
B.產(chǎn)生的8主要用于合成 ATP,供給細(xì)胞生命活動(dòng)的需要
C.圖中的6全部來(lái)自葉綠體,產(chǎn)生的3不會(huì)釋放到大氣中而是擴(kuò)散到葉綠體內(nèi)
D.圖中的7是 H2O,其中的氫最終都來(lái)自于圖中的 1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要內(nèi)容的是( 。
A.細(xì)胞是生物體相對(duì)獨(dú)立的單位
B.一切動(dòng)植物由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
C.細(xì)胞可以產(chǎn)生細(xì)胞
D.細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)組成

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