Question

下列有關(guān)實驗操作或?qū)嶒灧椒ǖ谋硎�，正確的選項有（　�。�
①在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的比例，能比較細胞周期各時期的時間長短；
②模型研究方法就是指借助具體的實物，對認識的對象進行形象化描述；
③將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細光束照射后，細菌集中于有光照的部位，能說明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水；
④將染色后的蝗蟲精巢制成臨時裝片，在顯微鏡下可以觀察到處于有絲分裂時期的細胞；
⑤用健那綠染液對鹽酸水解后的根尖細胞染色，可觀察線粒體在根尖細胞中的分布；
⑥建構(gòu)種群數(shù)量增長的數(shù)學模型時，曲線圖比數(shù)學方程式更直觀但不夠精確．

• A、①②④
• B、①④⑥
• C、②③⑤
• D、①⑤⑥

Answer 1

考點：觀察細胞的有絲分裂,觀察線粒體和葉綠體,光合作用的發(fā)現(xiàn)史

專題：

分析：1、細胞周期中每個時期分別所經(jīng)歷的時間長短，每一時期的時間=洋蔥的細胞周期×每一時期的細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例．
2、模型法：人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實物或其他形象化的手段，有的則通過抽象的形式來表達．物理模型：以實物或圖片形式直觀表達認識對象的特征．如：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，細胞膜的流動鑲嵌模型．
3、將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用投細光束照射后，細菌集中于有光照的部位，說明光合作用的場所是葉綠體．
4、精巢內(nèi)精原細胞可以進行有絲分裂．
5、健那綠是活細胞染色劑．
6、曲線圖直觀但不精確，方程式精確但不直觀．

解答： 解：①在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的比例，能比較細胞周期各時期的時間長短，①正確；
②借助具體的實物，對認識的對象進行形象化描述的是物理模型，②錯誤；
③將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細光束照射后，細菌集中于有光照的部位，說明光合作用的場所是葉綠體，③錯誤；
④將染色后的蝗蟲精巢制成臨時裝片，在顯微鏡下可以觀察到處于有絲分裂時期的細胞，④正確；
⑤鹽酸水解后的根尖細胞已經(jīng)被殺死，不能用健那綠進行染色，⑤錯誤；
⑥建構(gòu)種群數(shù)量增長的數(shù)學模型時，曲線圖比數(shù)學方程式更直觀但不夠精確，⑥正確．
故選：B．

點評：本題考查的知識點比較多，包括細胞周期中各個時期的計算方法、模型的概念、光合作用的場所、減數(shù)分裂、觀察線粒體、數(shù)學模型，掌握相關(guān)的知識點，正確的解答．