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某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌實驗,進行了如下實驗:
①用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌;
②用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌;
③用35N標記的噬菌體侵染未標記的細菌.
一段時間后進行離心,檢測到放射性存在的主要部位依次是( 。
A、沉淀、沉淀、沉淀和上清液
B、沉淀、上清液、沉淀
C、沉淀、上清液、沉淀和上清液
D、上清液、上清液、沉淀和上清液
考點:噬菌體侵染細菌實驗
專題:
分析:T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質.噬菌體侵染細菌時,DNA進入細菌,蛋白質外殼留在外面.離心的目的是將噬菌體的蛋白質外殼和含有噬菌體DNA的細菌分開,因此上清液是親代噬菌體的蛋白質外殼,沉淀物是含子代噬菌體的細菌.
解答: 解:①32P標記的是噬菌體的DNA,用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌時,只有DNA進入大腸桿菌,并隨著大腸桿菌離心到沉淀物中,因此放射性存在的主要部位是沉淀;
②用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌時,噬菌體的DNA和細菌均離心到沉淀物中,因此放射性存在的主要部位是沉淀;
15N標記的是噬菌體的DNA和蛋白質外殼,而用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌時,蛋白質外殼離心到上清液中,而噬菌體的DNA和細菌離心到沉淀物中,因此放射性存在的主要部位是沉淀和上清液.
故選:A.
點評:本題考查噬菌體侵染細菌的實驗,要求考生識記噬菌體的繁殖過程,掌握噬菌體侵染細菌實驗過程,明確離心的目的是將噬菌體的蛋白質外殼和含有子代噬菌體DNA的細菌分開,再對各選項作出判斷即可,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家在研究DNA分子復制方式時進行了如下的實驗研究(已知培養(yǎng)用的細菌大約每20min分裂一次,實驗結果見相關圖示):

(1)生物體內DNA復制過程需要
 
、
 
、能量、酶等基本條件,而在實驗室里模擬復制過程還需設定適宜的
 
 

(2)該過程中,實驗一、實驗二起
 
作用.
(3)為了證明DNA復制的特點為半保留復制,請設計實驗三(用圖示和有關文字補充在上圖中),并畫出結果C.
 

(4)若用15N標記的DNA作為模板,用含14N標記的培養(yǎng)基培養(yǎng),請在下坐標圖中畫出連續(xù)培養(yǎng)細菌60分鐘過程中,15N標記DNA分子占所有DNA百分數(shù)變化的曲線圖.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體內環(huán)境的說法不正確的是( 。
A、葡萄糖氧化分解不可能發(fā)生在人體內環(huán)境中
B、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境的成分和理化性質恒定不變
C、pH和溫度的穩(wěn)定,給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件
D、免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

只有在細胞保持活性的條件下,才能顯示細胞中某物質或結構的實驗是( 。
①用黑藻觀察細胞質流動
②用龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂
③用健那綠染色觀察動物細胞的線粒體
④用甲基綠和吡羅紅染色觀察洋蔥細胞中的DNA和RNA.
A、②③B、②④C、①③D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖類和脂質是細胞中的兩種重要的有機物,相關的敘述正確的是(  )
A、淀粉和油脂水解的產物是二氧化碳和水
B、糖類和脂質都是貯能物質,且都只能在內質網上合成
C、磷脂和膽固醇是細胞膜上的脂質
D、質量相同的糖類和油脂被徹底氧化分解時,油脂耗氧少

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于細胞結構、功能及其化合物的說法正確的(  )
A、同一生物的不同細胞因分化導致細胞器在數(shù)量上有區(qū)別,但種類相同
B、轉運RNA、抗體、載體蛋白發(fā)揮相應作用后,不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體
C、藍藻與綠藻都能進行光合作用,但二者在結構上的主要區(qū)別是有無葉綠體
D、蛋白質的合成不一定要在核糖體上進行,例如哺乳動物的成熟紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,然后把胚具活性且生理狀態(tài)相同的小麥種子各15粒放在棉花上,進行某項實驗.實驗過程與實驗結果如表:
裝置場所溫度棉花狀態(tài)數(shù)日后的現(xiàn)象
日光23℃潮濕全部發(fā)芽
日光23℃干燥沒有發(fā)芽
黑暗23℃潮濕全部發(fā)芽
黑暗23℃干燥沒有發(fā)芽
分析如表,回答下列問題:
(1)此實驗的目的是
 

(2)實驗的自變量為
 
,因變量為
 

(3)實驗選用胚具活性且生理狀態(tài)相同的小麥種子作為實驗材料,是對
 
變量的控制.
(4)實驗的結論是
 

(5)取上表中甲裝置中萌發(fā)的種子適量,制成提取液.取2支試管A、B分別加入等量的淀粉液,再分別向A、B試管加入等量的提取液和蒸餾水,45℃水浴保溫5分鐘,立即在2支試管中加入等量斐林試劑,搖勻并煮沸2分鐘,觀察試管中的顏色.  結果:A試管
 
;B試管
 

(6)在相同條件下,消耗同質量的有機物,花生種子萌發(fā)時需氧量比小麥種子萌發(fā)時需氧量
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的肝臟細胞中含量最多的化合物( 。
A、水B、蛋白質C、脂肪D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

構成植物體的基本單位是( 。
A、細胞B、細胞群C、組織D、器官

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