A、若細胞1、2、3、4都有X和Y染色體,則取圖中任一細胞進行植物組織培養(yǎng)得到的植物理論上表現(xiàn)型相同(不考慮突變和基因重組) |
B、若著絲點分裂只發(fā)生在甲過程,則甲、乙、丙過程中染色體組數(shù)變化均為2→4 |
C、在進行甲、乙、丙過程時,堿基配對方式可能既有A-T也有A-U,且都可能發(fā)生基因突變 |
D、該植物在生長發(fā)育過程中受多種植物激素相互作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)是人體內(nèi)的能源物質(zhì)并都能在體內(nèi)貯存 |
B、只要高脂肪和高糖膳食就一定會形成脂肪肝 |
C、人體內(nèi)的谷氨酸可通過氨基轉(zhuǎn)換作用生成賴氨酸 |
D、人體內(nèi)攝入過多的糖、脂肪、蛋白質(zhì)都可能導致肥胖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)中組成肽鍵的化學元素不同 |
B、不同的細胞中遺傳言息的表達情況不同 |
C、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 |
D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、超級細菌的細胞壁可用纖維素酶和果膠酶除去,且不影響其生理活性 |
B、人體感染超級細菌后會通過漿細胞識別NDM-1并產(chǎn)生相應的抗體 |
C、NDM-1的超級抗藥性是濫用抗生素導致細菌染色體變異的結(jié)果 |
D、超級細菌通過細胞分裂產(chǎn)生后代過程中,要進行DNA的復制和基因的表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群基因型頻率的定向改變是形成新物種的前提 |
B、圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件 |
C、圖中A表示突變,為進化提供原材料,是變異的根本來源 |
D、圖中C表示生殖隔離,可以指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與植物細胞不同的是,動物細胞只能吸收而不能合成糖類 |
B、與皮膚細胞不同的是,心肌細胞內(nèi)ATP與ADP轉(zhuǎn)化速率快 |
C、與幼嫩細胞不同的是,衰老細胞內(nèi)化學成分不再更新 |
D、與DNA復制不同的是,轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞周期的全過程 |
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