17．以下是對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的一些理解，其中正確的是（　�。�
A．自然選擇使種群的基因頻率定向改變
B．只要存在地理隔離，一定會導(dǎo)致新物種的形成
C．突變和基因重組決定生物進(jìn)化的方向
D．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志．

解答 解：A、自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，A正確；
B、生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志，地理隔離不一定會導(dǎo)致新物種的形成，B錯誤；
C、突變和基因重組產(chǎn)生了生物進(jìn)化的原材料，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，C錯誤；
D、變異是在環(huán)境改變之前就存在的，環(huán)境只是對生物的變異起到了選擇的作用，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，只要考生識記即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．需要注意的是C選項，要求考生明確變異是不定向的，自然選擇才是定向的，因此決定生物進(jìn)化方向的是自然選擇．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是（　�。�
A．在“探究酶的專一性”實驗中，自變量只能是酶的種類
B．人長時間劇烈運(yùn)動時，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等
C．酶只在核糖體上合成，ATP在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體等場所合成
D．ATP中含有核糖，形成時需要酶的催化；酶中可能含核糖，形成時需要消耗ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．人們不到研究神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫功能間的關(guān)系，并認(rèn)為三者共同構(gòu)成一個完整的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．回答下列問題：
（1）研究發(fā)現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)可以通過兩條途徑來影響免疫功能，一條是通過神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)來發(fā)揮作用，另一條是通過改變內(nèi)分泌的活動轉(zhuǎn)而影響免疫功能．乙酰膽堿能增強(qiáng)免疫反應(yīng)，說明免疫細(xì)胞上有乙酰膽堿受體．
（2）用注入羊紅細(xì)胞的方法來誘導(dǎo)大鼠的免疫反應(yīng)實驗中，當(dāng)漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）產(chǎn)生的抗體達(dá)到頂峰時，下丘腦某些神經(jīng)元的電活動增加1倍以上，這說明免疫系統(tǒng)可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動．
（3）在裸鼠中注入一種淋巴因子，可以使下丘腦釋放更多的促XX激素釋放激素；研究發(fā)現(xiàn)某些激素如生長激素有增強(qiáng)免疫功能的作用；“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，甲狀腺激素不會（會、不會）影響該抗體的分泌．糖皮質(zhì)激素可以有效治療該病，其機(jī)理是該激素可以抑制T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，從而阻止B細(xì)胞的增殖分化．這些事實說明內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)相互影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人類的基因組DNA測序，需要測的染色體為（　�。�
A．22條常染色體+X+YB．一個細(xì)胞中46條染色體
C．22條常染色體+X或YD．任意23條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．細(xì)胞的生活離不開物質(zhì)和能量，在肌肉細(xì)胞和葉片細(xì)胞中都存在的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A．細(xì)胞核B．液泡C．線粒體D．葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（　　）
A．在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象
B．動物在群落中的垂直分布依賴于植物
C．在群落的水平結(jié)構(gòu)上，動物分布無差異
D．在群落的水平結(jié)構(gòu)上，植物分布有差異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．已知玉米的寬葉（A）對窄葉（a＞為顯性，且寬葉雜合子（Aa）的植株產(chǎn)量最高，其余均產(chǎn)量較低．葉片有茸毛（B）對無茸毛（b）為顯性，其中有茸毛密布的植株能抗病，且有茸毛植株自交的后代比例始終為有茸毛：無苯毛=2：1．（兩對基因獨(dú)立遺傳）請回答下列問題：
（1）育種上常采用雜交育種的方法培育后代，雜交種所依搪的生物學(xué)原理是基因重組．
（2）有茸毛植株自交的后代比例始終為有茸毛：無苯毛=2：1的原因是有茸毛基因（或B基因）純合致死．
（3）現(xiàn)有兩株低產(chǎn)植株，其表現(xiàn)型為寬葉有茸毛和窄葉有茸毛，兩植株雜交后代的表現(xiàn)型及比例為寬葉有茸毛：寬葉無茸毛=2：1，其產(chǎn)量較高的植株占100%．
（4）根據(jù)題意分析，符合生產(chǎn)要求的具有兩種優(yōu)良性狀的植株的基因型為AaBb；能否通過單倍體育種的方法獲得該優(yōu)良個體，并說明理由．不能，因為二倍體植株通過單倍體育種獲得的后代都是純合子．

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科目：高中生物 來源：2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某哺乳動物的基因型為AABbEe，右圖是其一個精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子細(xì)胞過程中的某個環(huán)節(jié)的示意圖，據(jù)此可以判斷：（ ）

A．圖示細(xì)胞為次級精母細(xì)胞，細(xì)胞中含一個染色體組

B．該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE

C．圖示細(xì)胞中，a基因來自于基因突變或基因重組

D．三對基因的遺傳遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二9月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用人工合成的片段，成功替代了草履蟲的1號和3號染色體的部分片段，得到了重組草履蟲，將重組草履蟲放歸原生活環(huán)境中仍能存活，未見明顯異常。對于該重組草履蟲的認(rèn)識，下列錯誤的一項是 （ ）

A．該重組草履蟲仍能產(chǎn)生可遺傳的變異

B．該重組草履蟲的進(jìn)化方向與原草履蟲有所不同

C．該重組草履蟲的出現(xiàn)增加了草履蟲的基因多樣性

D．該重組草履蟲的變異屬于人工導(dǎo)致的染色體結(jié)構(gòu)變異

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同步練習(xí)冊答案