A. | 接種疫苗后,可刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)抗體和記憶細胞,從而增強機體免疫功能 | |
B. | 血糖濃度較高時,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用,促進腎上腺和胰島A細胞的分泌活動 | |
C. | 考生參加高考英語聽力考試時,參與的高級中樞有S區(qū)、V區(qū) | |
D. | 天氣寒冷時,人體通過神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)來維持體溫的穩(wěn)定 |
分析 注射抗原,引起人體的免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細胞,進而獲得了對該抗原的抵抗能力.因為記憶細胞能存活時間長,所以人可以保持較長時間的免疫力.
血糖低時,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用,可以促進腎上腺分泌腎上腺素和胰島A細胞的分泌胰高血糖素,兩者通過協(xié)同作用升高血糖.
高級中樞就是大腦皮層,專心作答英語聽力試題時,需要參與的應(yīng)該是與閱讀和聽力有關(guān)的聽覺性語言中樞、視覺性語言中樞和書寫性語言中樞.
寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.
解答 解:A、接種疫苗后,可刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)抗體和記憶細胞,從而增強機體免疫功能,A正確;
B、腎上腺分泌的腎上腺素和胰島A細胞分泌的胰高血糖素都具有升高血糖的作用.當血糖濃度較低時,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用,促進腎上腺和胰島A細胞的分泌活動,B錯誤;
C、考生參加高考英語聽力考試時,參與的高級中樞有大腦皮層H區(qū)(聽覺性語言中樞),大腦皮層V區(qū)(視覺性語言中樞),大腦皮層W區(qū)(書寫性語言中樞),C錯誤;
D、天氣寒冷時,人體通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)來維持體溫的穩(wěn)定,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查免疫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、腦的高級功能和體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2016屆湖南省瀏陽市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)圖1表示小腸細胞吸收葡萄糖的情況。為進一步探究細胞吸收葡萄糖的方式與細胞內(nèi)、外液葡萄糖濃度差的關(guān)系,有人設(shè)計了如圖2實驗(記作甲):錐形瓶內(nèi)盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小腸上皮組織切片。溶液內(nèi)含細胞生活必須的物質(zhì)(濃度忽略不計)。實驗初,毛細玻璃管內(nèi)的紅色液滴向左緩緩移動,5min起速率逐漸加快,此時,錐形瓶內(nèi)葡萄糖溶液的濃度為a mg/dL。
(1)圖1顯示:曲線AB段、BC段,小腸細胞吸收葡萄糖方式依次屬于 。分析CD段變化原因可能是載體失活而不是載體飽和,理由是:當載體飽和時, 而使細胞內(nèi)濃度升高,這與事實矛盾。
(2)圖2錐形瓶紅色液滴的移動直接顯示瓶內(nèi) 含量的變化。
(3)為驗證5min時造成紅色液滴移動速率加快的直接因素,需要設(shè)計一個對比實驗(記作乙):乙實驗裝置的不同之處是5min 時用呼吸抑制處理小腸上皮細胞。假定呼吸被徹底阻斷,預(yù)期結(jié)果:①實驗開始5 min時,液滴移動情況是:實驗甲突然加快,實驗乙____ ;②葡萄糖溶液濃度變化情況是:實驗甲 實驗乙 。
(4)若用相等質(zhì)量的成熟紅細胞替代小腸上皮細胞,紅色液滴移動情況是____ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有DNA的復(fù)制 | |
B. | 沒有紡錘絲的出現(xiàn) | |
C. | 沒有染色體出現(xiàn) | |
D. | 先是核的延長、縊裂,后是細胞質(zhì)縊裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可采用標志重捕法調(diào)查昆蟲卵的數(shù)量 | |
B. | 改造后肉食和寄生性昆蟲數(shù)量比例增加可能與植食性昆蟲種類增加有關(guān) | |
C. | 復(fù)合種植園中植食性害蟲數(shù)量明顯減少,不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)維持 | |
D. | 改造后蘋果椿象種群的環(huán)境容納量減少是種內(nèi)競爭加劇的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
F1 | 灰身長翅 | 黑身長翅 | 灰身短翅 | 黑身短翅 |
雄性 | $\frac{3}{12}$ | $\frac{1}{12}$ | $\frac{3}{12}$ | $\frac{1}{12}$ |
雌性 | 0 | 0 | $\frac{3}{12}$ | $\frac{1}{12}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于單細胞真核生物 | B. | 在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者 | ||
C. | 含有DNA和RNA兩類核酸 | D. | 大量繁殖會造成生態(tài)危機 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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