13．如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列表述中正確的是（　　）
A．2為磷脂，是一種主要的儲(chǔ)能物質(zhì)
B．1在該膜上的運(yùn)動(dòng)能力受到溫度變化的影響
C．結(jié)構(gòu)3一般只存在于細(xì)胞膜的內(nèi)表面
D．如用蛋白酶處理該膜，結(jié)構(gòu)1、2都將被破壞

分析 由題圖可知，該圖是細(xì)胞膜的模式圖，其中1是蛋白質(zhì)，2是磷脂雙分子層，3是糖蛋白，位于細(xì)胞膜的外側(cè)，因此A是細(xì)胞膜外側(cè)，B是細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)；組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的，因此細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性．

解答 解：A、磷脂是結(jié)構(gòu)物質(zhì)，不是儲(chǔ)能物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、1蛋白分子的運(yùn)動(dòng)受溫度影響，B正確；
C、3是糖蛋白，位于細(xì)胞膜外側(cè)，C錯(cuò)誤；
D、酶的作用具有專一性，蛋白酶只能改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不能改變2是磷脂雙分子層的結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型內(nèi)容的理解和掌握，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)分析模式圖進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法正確的是（　�。�
A．微山湖中所有的魚具有共同的基因庫
B．遷入、遷出能引起種群的基因頻率定向改變
C．生物多樣性的形成過程也就是新物種不斷形成的過程
D．外來物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．某種動(dòng)物的體色由兩對(duì)等位基因E、e和F、f控制，E和e分別控制黑色和白色，并且 當(dāng)F存在時(shí)，E基因不能表達(dá)，某人做了相關(guān)的雜交實(shí)驗(yàn)，其部分結(jié)果如表所示，請(qǐng)分析回答下列問題：
親本組合子一代（F1）子二代（F2）
白色×白色白色白色：黑色=13：3
（1）該實(shí)驗(yàn)反映了生物的一對(duì)相對(duì)性狀可以由2對(duì)等位甚因控制，該動(dòng)物控制體色的基因的遺傳遵循（填“遵循”或“不遵循”）基因自由組合定律．
（2）兩親本白色個(gè)體的基因型分別為EEFF、eeff，F(xiàn)1的基因型為EeFf．
（3）如果F2黑色個(gè)體中雌雄個(gè)體數(shù)量相同，現(xiàn)讓F2中的黑色個(gè)體隨機(jī)交配，則產(chǎn)生的后代中雜合子所占的比例
為$\frac{4}{9}$，黑色個(gè)體所占的比例為$\frac{8}{9}$． 
（4）現(xiàn)有一黑色雄性個(gè)體和多只基因型為eeff（甲）、eeFF（乙）的雌性個(gè)體，要確定黑色雄性 個(gè)體的基因型，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論：
①設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)：讓黑色雄性個(gè)體和多只基因型為eeff（甲）雜交，觀察后代的表現(xiàn)型．
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論：如果后代全為黑色個(gè)體，則親本黑色雄性個(gè)體的基因型為EEFF，如果后代出現(xiàn)白色個(gè)體，則親本黑色雄性個(gè)體的基因型為Eeff．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于如圖所示生理過程的敘述，正確的是（　�。�
A．該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與
B．物質(zhì)1上的三個(gè)相鄰堿基叫做反密碼子
C．物質(zhì)1在結(jié)構(gòu)1上移動(dòng)以便合成物質(zhì)2
D．結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時(shí)，物質(zhì)2合成終止

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的項(xiàng)數(shù)是（　�。�
①染色時(shí)先用甲基綠染液，再用吡羅紅染液
②用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離，并使DNA水解
③涂片用鹽酸處理后，直接用染色劑染色
④用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈現(xiàn)綠色的染色體和呈現(xiàn)紅的DNA分子
⑤觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域．
A．0項(xiàng)B．1項(xiàng)C．2項(xiàng)D．3項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．回答有關(guān)多糖、蛋白質(zhì)和脂肪相互轉(zhuǎn)化的問題．
如圖為生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變示意圖，其中①-⑤表示過程，A-C表示物質(zhì)，據(jù)圖回答問題．

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：物質(zhì)A甘油；物質(zhì)B脂肪酸；物質(zhì)C氨基酸．
（2）通過過程⑤產(chǎn)生的二碳化合物進(jìn)入三羧酸循環(huán)，徹底氧化放出大量的能量．該循環(huán)發(fā)生在線粒體基質(zhì)．
（3）就反應(yīng)類型來說，①和②均屬于分解反應(yīng)，但兩者有所不同，①是水解反應(yīng)，②是氧化分解反應(yīng)．
（4）氨基酸經(jīng)脫氨基作用產(chǎn)生氨基，經(jīng)過代謝形成尿素，在肝臟中形成．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24h內(nèi)的變化，請(qǐng)據(jù)圖分析：
（1）圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì)，則A、B、C、D依次為H2O、CO2、C3、C5．
（2）在a中發(fā)生的過程稱為光反應(yīng)，a中參與此過程的物質(zhì)是色素和酶．光合作用全過程中能量轉(zhuǎn)換過程是光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能．
（3）AB段C3含量較高，其主要原因是無光不進(jìn)行光反應(yīng)，C3不能被還原．
（4）E點(diǎn)C3含量極少，其原因是：氣孔關(guān)閉，葉肉細(xì)胞內(nèi)CO2含量低，CO2固定下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為（　�。�
A．基因分離B．顯性性狀C．基因突變D．性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．纖維素酶在植物細(xì)胞工程方面有著廣泛的應(yīng)用，你認(rèn)為在下列哪種生物體提取纖維素酶比較合理（　�。�
A．發(fā)酵酵母B．在腐木上生長的霉菌
C．高等植物細(xì)胞D．乳酸菌

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