16．如圖是某非洲草原斑馬的種群個體數(shù)量變化曲線，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．K1和K2不同可能是由于季節(jié)造成的草生長狀態(tài)不同
B．a點和c點種群數(shù)量相同，二者的年齡組成也相同
C．天敵的大量捕食會導(dǎo)致斑馬種群個體數(shù)量下降，下降趨勢與b～c段相似
D．斑馬在草原上分布的空間特征為集群分布

分析 據(jù)圖分析，種群個體數(shù)量隨著季節(jié)的變化在K值附近波動可以看出，該生態(tài)系統(tǒng)是一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，呈現(xiàn)S型曲線．

解答 解：A、K值為環(huán)境容納量，由于季節(jié)造成的草生長狀態(tài)不同，使得K1和K2不同，A正確；
B、a點和c點種群數(shù)量相同，而a點種群數(shù)量增加，年齡組成為增長型，c點種群數(shù)量減少，年齡組成為衰退型，B錯誤；
C、種群數(shù)量波動的主要原因是食物和天敵，當種群被大量捕食時，下降趨勢與b～c段相似，C正確；
D、斑馬在草原上分布的空間特征為集群分布，主要分布在有草的地方，D正確．
故選：B．

點評 本題考查邏輯斯諦增長即S型曲線以及影響種群數(shù)量波動的因素，意在考查學(xué)生的識圖和應(yīng)用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列各組合中，依次屬子種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的組合是（　�。�
①泰州園博園的菜粉蝶的幼蟲、蛹和成蟲    ②靖江馬洲公園的全部生物
③姜堰溱潼湖的全部動物及綠色植物        ④泰興銀杏公園的全部生物及無機環(huán)境．
A．①②④B．②③④C．③④①D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．用32P和35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，讓其侵染細菌后，產(chǎn)生的子代噬菌體中（　　）
A．一定含有32PB．一定含有35S
C．即含有32P又含有35SD．32P和35S都不含有

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．檢測轉(zhuǎn)基因生物是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，應(yīng)通過何種分子雜交方法實現(xiàn)（　　）
A．DNA-DNA雜交B．DNA-RNA雜交
C．RNA-蛋白質(zhì)雜交D．蛋白質(zhì)-蛋白質(zhì)雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下表是人體細胞進行有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)別，表中描述錯誤的一項是（　�。�
有氧呼吸無氧呼吸
A呼吸場所細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體細胞質(zhì)基質(zhì)
B是否需氧需要氧氣不需要氧氣
C分解產(chǎn)物二氧化碳、水二氧化碳、酒精或乳酸
D釋放能量較多較少
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．糖尿病是日常生活中的常見病，發(fā)病率有上升的趨勢．如圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）圖中甲、乙分別表示胰島B細胞和胰島A細胞（結(jié)構(gòu)），A、B、C分別表示胰高血糖素、胰島素和腎上腺素（激素）．
（2）圖中①的作用效果是抑制，②的作用效果是促進．
（3）圖中具有協(xié)同作用與拮抗作用的激素分別是AC、AB（用圖中字母表示）．
（4）人體內(nèi)血糖濃度高于160mg/dL時，會出現(xiàn)尿糖，可用尿糖試紙進行檢測．
（5）當葡萄糖在細胞中進行無氧呼吸，其產(chǎn)物進入血液可與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，此反應(yīng)的生理意義是維持內(nèi)環(huán)境PH的相對穩(wěn)定．
（6）某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，最可能受損的是下丘腦．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．美國科學(xué)家James E．Rothman、Randy w．Schekman以及德國科學(xué)家Thomas C．Sudhof，由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制，共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，介導(dǎo)不同途徑的運輸，在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地．以下相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．囊泡能將正確的“貨物”運送到正確的目的地說明囊泡膜表面有與識別有關(guān)的物質(zhì)
B．神經(jīng)遞質(zhì)一般是小分子有機物，通常不需要囊泡的運輸
C．細胞內(nèi)的囊泡運輸機制出現(xiàn)問題，可能會導(dǎo)致糖尿病、免疫系統(tǒng)疾病等
D．囊泡運輸過體現(xiàn)了膜的流動性，也需要消耗ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．全球衛(wèi)星地面定位系統(tǒng)就是借鑒了生物的回聲定位原理開發(fā)成功的仿生學(xué)實例．這說明生物多樣性具有（　�。�
A．直接價值B．間接價值C．潛在價值D．生態(tài)功能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．有人認為胃粘膜可分泌胃泌素，該物質(zhì)能影響胃液的分泌．請完成如下探究實驗．
（1）主要實驗材料和用品：小鼠若干只，0.9%生理鹽水，胃黏膜液．
（2）假設(shè)胃泌素能促進胃液的分泌．
（3）實驗步驟
①把生長發(fā)育相同的健康小鼠分成數(shù)量相等的A、B兩組；
②A組靜脈注射適量一定濃度的胃黏膜液，B組注射等量的0.9%生理鹽水；
③在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)，收集并記錄小鼠胃液的分泌情況．
（4）實驗結(jié)果預(yù)測
①如果A組胃液分泌量明顯比B組多，則假設(shè)成立；
②如果A組胃液分泌量與B組相當，則假設(shè)不成立．

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同步練習(xí)冊答案