14.分析下列資料并回答問(wèn)題:
資料一:

如圖中R、R′、R″、R′″可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈.A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵.

資料二:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:
(1)根據(jù)資料一,該化合物是由4個(gè)氨基酸失去3分子水而形成,該過(guò)程被稱作脫水縮合.水分子中的氧來(lái)自于羧基,氫來(lái)自于氨基和羧基.
(2)根據(jù)資料一,該化合物共有肽鍵3個(gè),肽鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-.在該多肽水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是C(用圖中字母表示).
(3)根據(jù)資料二,丙氨酸和谷氨酸的R基分別是-CH3、-CH2-CH2-COOH.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為
(4)根據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式推算,它在完全水解后可得到氨基酸10個(gè),完全水解共需要9個(gè)水.
(5)根據(jù)資料二,若每個(gè)氨基酸的平均分子量為133,則該多肽的分子量為1168.

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)或多肽的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、分析資料一中的題圖:資料一題圖中R、R′、R″、R′″可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈(即R基),此化合物是由4個(gè)氨基酸形成的四肽,連接各個(gè)氨基酸間的化學(xué)鍵是肽鍵、有3個(gè),肽鍵的結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)寫(xiě)為-CO-NH-.
4、分析資料二中的題圖:資料二中的四種氨基酸是化學(xué)式為C55H70O19N10的多肽徹底水解后得到的,這四種氨基酸都只含有一個(gè)N原子(R基中均不含氨基),因此根據(jù)N原子數(shù)可推知該多肽是由10個(gè)氨基酸脫水縮合形成的.

解答 解:(1)由以上分析知,資料一中的化合物是含有4個(gè)R基、3個(gè)肽鍵,是由4個(gè)氨基酸失去3分子水而形成,由氨基酸形成該化合物的過(guò)程被稱作脫水縮合;氨基酸脫水縮合過(guò)程中產(chǎn)生的水分子中的氧來(lái)自于羧基,水分子中的氫來(lái)自于氨基和羧基.
(2)由以上分析知,資料一中該化合物共有肽鍵3個(gè),肽鍵是一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水后形成的,肽鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-;在該多肽水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是肽鍵,即資料一題圖中的C.
(3)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是,結(jié)合氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,可知資料二中丙氨酸和谷氨酸的R基分別是-CH3 、-CH2-CH2-COOH.
(4)資料二中的四種氨基酸是化學(xué)式為C55H70O19N10的多肽徹底水解后得到的,這四種氨基酸都只含有一個(gè)N原子(R基中均不含氨基),因此根據(jù)N原子數(shù)可推知該多肽是由10個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,相反該多肽在完全水解后可得到氨基酸10個(gè),該多肽完全水解共需要水分子的個(gè)數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=10-1=9個(gè).
(5)根據(jù)資料二,若每個(gè)氨基酸的平均分子量為133,則該多肽的分子量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18=10×133-(10-1)×18=1168.
故答案為:
(1)4   3 脫水縮合   羧基   氨基和羧基
(2)3-CO-NH-C   
(3)-CH3 -CH2-CH2-COOH     
(4)10   9   
(5)1168

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某多肽的化學(xué)式和某多肽水解得到的四種氨基酸的結(jié)構(gòu)式,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過(guò)程、掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是某中年男子血液化驗(yàn)單中的部分?jǐn)?shù)據(jù):

項(xiàng)目

測(cè)定值

單位

參考范圍

血清葡萄糖

223

mg/dL

60 〜110

甘油三酯

217

mg/dL

50 〜200

總膽固醇

179

mg/dL

150〜220

促甲狀腺激素(TSH)

5.9

uIU/mL

1. 4 〜4.4

根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列敘述正確的是

A.該男子可能患有糖尿病,可服用胰島素制劑進(jìn)行治療

B.該男子可能患有高血脂,應(yīng)不吃脂肪,多吃糖類食物

C.該男子可能患有地方性甲狀腺腫,細(xì)胞代謝速率偏低

D.血漿的生化指標(biāo)應(yīng)保持不變,否則將引起代謝紊亂

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6.某學(xué)生在電子顯微鏡下觀察甲、乙、丙三種生物材料,其中有菠菜葉細(xì)胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細(xì)胞.發(fā)現(xiàn)它們細(xì)胞內(nèi)有幾種結(jié)構(gòu),分別為a、b、c、d,它們具有下列特征:a、b、c均有雙層膜,其中a的膜上有小孔,而b、c沒(méi)有小孔;d是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其單層膜中與核膜相連. 根據(jù)觀察結(jié)構(gòu)整理如下表,請(qǐng)判斷出三種生物材料的名稱并回答下列問(wèn)題:(注:+表示存在,-表示不存在.)
細(xì)胞結(jié)構(gòu)abcd
材料甲----
材料乙++++
材料丙++-+
(1)三種生物材料的名稱分別是:甲大腸桿菌;乙菠菜葉肉細(xì)胞;丙是鼠的肝臟細(xì)胞.
(2)寫(xiě)出四種結(jié)構(gòu)的名稱:a細(xì)胞核、b線粒體、c葉綠體、d內(nèi)質(zhì)網(wǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)種群的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.種群密度調(diào)查可以監(jiān)測(cè)農(nóng)林害蟲(chóng),年齡組成調(diào)查可以預(yù)測(cè)害蟲(chóng)發(fā)展趨勢(shì)
B.調(diào)查水中小動(dòng)物一般不用標(biāo)志重捕法
C.適當(dāng)捕撈成魚(yú),可使魚(yú)群年齡組成趨向于增長(zhǎng)型
D.自然種群數(shù)量維持在K值時(shí),年齡組成屬于衰退型

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9.農(nóng)民在儲(chǔ)存玉米種子前,需將剛收獲的玉米種子曬干后,才收進(jìn)糧倉(cāng)存放.如果暴曬的時(shí)間不夠長(zhǎng),在糧倉(cāng)中堆存時(shí)玉米會(huì)產(chǎn)熱導(dǎo)致霉?fàn).根據(jù)科學(xué)研究,玉米的產(chǎn)熱量與種子消耗氧氣量成正比.播種玉米時(shí),農(nóng)民又將玉米種子放在水中浸泡一段時(shí)間,隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng),種子產(chǎn)熱速度也越來(lái)越快,種子逐漸變“甜”了,幾天后,種子開(kāi)始發(fā)芽,這時(shí)玉米種子內(nèi)的含水量達(dá)到峰值.請(qǐng)根據(jù)以上事實(shí)及所學(xué)知識(shí)回答下面的問(wèn)題:
(1)農(nóng)民曬種時(shí)玉米種子失去的主要是以自由水的形式存在于細(xì)胞中的水.當(dāng)把種子曬干后放在試管中加熱烘烤,直至碳化,此時(shí)失去的水分主要是結(jié)合水.
(2)隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng),玉米種子變甜了(形成一種單糖),這種甜味物質(zhì)是葡萄糖,可用斐林試劑試劑進(jìn)行鑒定,它是由種子中的淀粉(物質(zhì))水解后生成的.
(3)通過(guò)上述事實(shí)可以看出,細(xì)胞的代謝強(qiáng)弱與細(xì)胞的含水量有密切聯(lián)系.
(4)在種子從浸水萌發(fā)到長(zhǎng)出第一片真葉這段時(shí)間,種子內(nèi)有機(jī)物的總量不斷減少種類不斷增加.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.對(duì)下列結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是( 。
①葉綠體  ②染色體  ③核膜  ④核糖體  ⑤細(xì)胞壁  ⑥擬核.
A.菠菜和藍(lán)藻體內(nèi)都含有①④⑤B.①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在
C.除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì).下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.a過(guò)程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無(wú)關(guān)B.b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程
C.①與細(xì)胞間識(shí)別密切相關(guān)D.②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于圖示的相關(guān)敘述正確的是( 。
A.存在細(xì)胞周期的主要是區(qū)2的細(xì)胞
B.DNA轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象主要發(fā)生在區(qū)3細(xì)胞中
C.區(qū)1、2、3細(xì)胞均可發(fā)生DNA轉(zhuǎn)錄
D.區(qū)3的細(xì)胞高度分化,不具細(xì)胞全能性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州凱里一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞途徑是( )

①突觸小泡 ②突觸前膜 ③突觸間隙 ④突觸后膜

A.①③④② B.②①③④ C.①②③④ D.①④③②

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