遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是
（　　）
A、核酸、細(xì)胞、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)
B、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸
C、核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類(lèi)
D、核酸、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、細(xì)胞
考點(diǎn)：核酸在生命活動(dòng)中的作用,細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,糖類(lèi)的作用
專(zhuān)題：
分析：本題是考查蛋白質(zhì)、核酸、糖類(lèi)的功能和生命系統(tǒng)最基本的層次細(xì)胞的功能．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者，糖類(lèi)是生物體的主要能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞．
解答： 解：1、生物的遺傳物質(zhì)為核酸，遺傳信息的攜帶者是核酸；
2、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；
3、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)；
4、生命活動(dòng)的能量主要來(lái)自糖類(lèi)的氧化分解，故主要能源物質(zhì)是糖類(lèi)．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是組成細(xì)胞的化合物蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、核酸的作用和生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解題的前提，分析好題干的順序是解對(duì)問(wèn)題的保證．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們所屬的結(jié)構(gòu)最可能依次是（　�。�
A、細(xì)胞膜、核膜、線粒體膜
B、細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜
C、線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
D、葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥，會(huì)發(fā)現(xiàn)效果越來(lái)越差，這是因?yàn)橛行┖οx(chóng)產(chǎn)生了抗藥性．現(xiàn)代生物進(jìn)化論認(rèn)為，抗藥性產(chǎn)生的原因是（　�。�
A、害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行選擇的結(jié)果
B、定向變異的結(jié)果
C、遺傳的結(jié)果
D、農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的抗藥性變異進(jìn)行選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要的作用．就組成生物的蛋白質(zhì)、核酸、糖類(lèi)、脂肪而言，其核心的組成元素是（　　）
A、CB、H C、OD、N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)圖中有關(guān)生物學(xué)意義描述正確的是（　　）
A、圖1中如果橫坐標(biāo)表示氧氣濃度，則縱坐標(biāo)能表示人神經(jīng)細(xì)胞對(duì)鉀離子的吸收速率
B、圖2中ab段和bc段都能代表一個(gè)細(xì)胞周期
C、圖3中，對(duì)向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，則莖向光側(cè)為C對(duì)應(yīng)的濃度
D、圖4中B點(diǎn)時(shí)害蟲(chóng)種群抗藥性個(gè)體所占百分比大于A點(diǎn)時(shí)的百分比

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家用小鼠作實(shí)驗(yàn)材料，完成生長(zhǎng)激素和胰島素相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖，下列相關(guān)分析不合理的是（　�。�
A、該實(shí)驗(yàn)為自身前后對(duì)照，不需要增添空白對(duì)照組
B、切除胰腺及垂體可減小小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
C、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)激素和胰島素具有協(xié)同作用
D、增大生長(zhǎng)激素和胰島素的注射量，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更顯著

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)說(shuō)法不正確的是（　　）
A、核糖、淀粉、性激素的元素組成相同
B、正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身細(xì)胞結(jié)構(gòu)也有分解作用
C、核糖體是所有細(xì)胞生物都有的結(jié)構(gòu)，因其不含膜結(jié)構(gòu)，所以不含磷
D、細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答問(wèn)題：

（1）該化合物中，①表示
 
，⑨表示
 
．
（2）該化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
分子水而形成的，這種反應(yīng)叫
 
．
（3）該化合物中的氨基酸種類(lèi)不同，是由
 
決定的，其編號(hào)是
 
．
（4）該化合物稱(chēng)為
 
，含
 
個(gè)肽鍵，編號(hào)是
 
．
（5）牛胰島素是由51個(gè)氨基酸組成的兩條多肽鏈折疊盤(pán)曲而成，共有
 
個(gè)肽鍵，兩條肽鏈至少含有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基，可分別表示為
 
和
 
．
（6）假設(shè)圖中每個(gè)氨基酸分子量為180，求圖中該化合物的分子量為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

豌豆是一種理想的雜交實(shí)驗(yàn)材料，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、豌豆是嚴(yán)格的自花受粉植物
B、豌豆生長(zhǎng)期短，易于栽培
C、不同品種的豌豆具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀
D、以上三項(xiàng)都是

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