如圖表示在人體細(xì)胞核中進(jìn)行的某一生命過(guò)程,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該過(guò)程共涉及5種核苷酸
B、在不同組織細(xì)胞中該過(guò)程的產(chǎn)物完全相同
C、該過(guò)程需要解旋酶和RNA聚合酶
D、該過(guò)程涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)和葡萄糖直接能源物質(zhì)的消耗
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專(zhuān)題:
分析:分析題圖:圖中原料中利用了尿嘧啶,因此表示轉(zhuǎn)錄形成RNA的過(guò)程,該過(guò)程需要:(1)原料:四種游離的核糖核苷酸;(2)酶:解旋酶和RNA聚合酶;(3)能量(ATP);(4)模板:DNA的一條鏈.
解答: 解:A、該過(guò)程共涉及8種核苷酸(四種脫氧核苷核苷酸和四種核糖核苷酸),A錯(cuò)誤;
B、不同組織細(xì)胞選擇表達(dá)的基因不同,因此不同組織中轉(zhuǎn)錄形成的mRNA有所區(qū)別,B錯(cuò)誤;
C、該過(guò)程需要解旋酶和RNA聚合酶,C正確;
D、葡萄糖是主要的能源物質(zhì),ATP是直接能源物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合轉(zhuǎn)錄過(guò)程圖,考查遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)錄的條件,能根據(jù)圖示信息,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中X是葡萄糖,Ⅰ在動(dòng)物細(xì)胞中主要是指糖原
B、圖中Y是RNA,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅱ呈現(xiàn)紅色
C、圖中P的結(jié)構(gòu)通式為:
D、生物大分子Ⅱ和Ⅲ在組成成分上的不同有堿基不同,DNA有堿基U沒(méi)有堿基T,RNA有堿基T沒(méi)有堿基U

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在正常情況下,高等動(dòng)物和人體的內(nèi)環(huán)境是能夠保持相對(duì)穩(wěn)定的,這種穩(wěn)定是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)所必須的.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是
 
.肺氣腫患者由于呼吸不暢,血液中的pH值將略
 
.這是因?yàn)?div id="0qgwccb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)對(duì)于人體來(lái)說(shuō),體溫恒定是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,這對(duì)于細(xì)胞的生命活動(dòng)來(lái)說(shuō)是必不可少的,這是因?yàn)?div id="t2ylbhn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中,不正確的是( 。
A、核酸是生物的遺傳物質(zhì)
B、生物細(xì)胞中DNA較多,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C、除部分病毒外,生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
D、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖,能正確表示植物根細(xì)胞K+吸收量與有關(guān)因素關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖的A、B、C、D是4種不同類(lèi)型的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)A~D圖中,圖
 
是幽門(mén)螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 

(2)圖C和圖D中生物的遺產(chǎn)物質(zhì)主要位于
 
.圖D細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,原因是含有
 

(3)圖A屬于
 
(填植物或動(dòng)物)細(xì)胞,主要判斷依據(jù)是有
 
.若A圖是洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)圖A~D細(xì)胞共有的細(xì)胞器是
 
.比較相同干質(zhì)量的ABC的磷脂數(shù)量,比例是8:5:1,C細(xì)胞磷脂含量較少的原因
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過(guò)程,一般采用的研究方法是
 
,與圖一細(xì)胞合成和分泌抗體有關(guān)的細(xì)胞器是
 
(填序號(hào)).
(2)與圖二相比,圖一細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)主要是
 

(3)若圖二表示根尖未成熟的細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是
 
(填序號(hào)).
(4)圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料?
 
,原因是其中存在
 
,從而影響
 

(5)細(xì)胞里酚氧化酶與酚類(lèi)底物是分開(kāi)存放的,組織細(xì)胞受損或衰老解體時(shí),酚氧化酶便有機(jī)會(huì)與酚類(lèi)底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì).上述文字中“細(xì)胞里酚氧化酶與酚類(lèi)底物是分開(kāi)存放的”是由于細(xì)胞內(nèi)具有
 
系統(tǒng)的緣故.“分開(kāi)存放”的現(xiàn)象也表明該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)對(duì)物質(zhì)進(jìn)出具有
 
作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)出入細(xì)胞的實(shí)例中,屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是( 。
A、CO2出入組織細(xì)胞
B、O2進(jìn)入組織細(xì)胞
C、水分子進(jìn)入組織細(xì)胞
D、NO3-進(jìn)入根細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜和DNA共有的元素有(  )
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、P
D、C、H、O、N、P

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案