12．如圖為人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．下丘腦分泌的激素A通過血液循環(huán)作用于垂體
B．阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，甲狀腺分泌甲狀腺激素增多
C．①和②表示了甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)
D．甲狀腺激素的靶細(xì)胞只有垂體和下丘腦

分析 當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷刺激時，在大腦皮層的相關(guān)部位的影響下，下丘腦就會分泌[激素A]促甲狀腺激素釋放激素，激素A刺激垂體合成并分泌[激素B]促甲狀腺激素．激素B促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕�，促使其合成并分泌甲狀腺激素，從而促進(jìn)機體的新陳代謝，使機體抵御寒冷的環(huán)境．

解答 解：A、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，A正確；
B、阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，垂體合成并分泌促甲狀腺激素減少，甲狀腺分泌甲狀腺激素減少，B錯誤；
C、當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度時，就會通過①和②過程抑制下丘腦和垂體的活動，這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)，C錯誤；
D、甲狀腺激素的靶細(xì)胞幾乎是全身所有細(xì)胞，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，解題的關(guān)鍵是識記甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程，難度不大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖C細(xì)胞發(fā)生了什么現(xiàn)象? 。

（2）圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液顏色深度依次是 > > 。

（3）如上圖A、B、C ，當(dāng)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中，則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是 > 。

（4）如果將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片，并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離。用顯微鏡觀察一個細(xì)胞質(zhì)壁分離的發(fā)展過程，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷缟蠄D所示的 → → 。

（5）如果做質(zhì)壁分離實驗的時候把0．3g/ml的蔗糖溶液換成0．5g/ml的蔗糖溶液不會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，C、O、H、N

B. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，N、H、O、C

C. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類，H、O、N、C

D. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)，N、H、C、O

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致（ ）

A．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過高

B．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過低

C ．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過高

D．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過低

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖．（圖中a～e代表過程，A～C代表能量．請據(jù)圖回答：

（1）該草原中所有生物共同構(gòu)成生物群落，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)．草原中能量進(jìn)入群落的途徑是a （填圖中字母）
（2）為控制草原鼠害，對鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查宜采用標(biāo)志重捕法法；某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量變動趨勢是增加，該變動將直接導(dǎo)致牧草被大量捕食，使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞．
（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說明信息能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（4）能量流動具有單向流動，逐級遞減特點；圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為生長、發(fā)育和繁殖的能量；B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是未被利用．
（5）生態(tài)系統(tǒng)之所以能保持穩(wěn)定，是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)植物激素的說法錯誤的是（　�。�
A．生長素的合成受植物基因組的控制
B．植物激素控制著植物的生命活動
C．外界環(huán)境影響著植物的生長發(fā)育
D．生長素通過影響基因的表達(dá)來調(diào)節(jié)植物的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．能量流動和物質(zhì)循環(huán)是兩個相對獨立的過程
B．生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動和物質(zhì)循環(huán)
C．信息傳遞、物質(zhì)循環(huán)和能量流動均是雙向的
D．農(nóng)業(yè)上可以利用信息傳遞控制有害生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)核酸的敘述中正確的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是核糖
B．DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸
C．豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸含8種堿基
D．只有DNA才能攜帶遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答相關(guān)問題．

（1）圖甲中，a表示呼吸系統(tǒng)，b表示消化系統(tǒng)，c表示泌尿系統(tǒng)．
（2）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會使血液pH降低（或下降），但乳酸可以與血液中的NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對穩(wěn)定．
（3）內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外，還必須在神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行．
（4）外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過5層生物膜．
（5）圖乙中，B液為血漿，其滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．C液為淋巴．

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