4.下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“用高倍顯微鏡觀察細胞中的線粒體”兩個實驗的各項比較,說法正確的是( 。
A.實驗材料可以相同
B.都要用鹽酸處理實驗材料以促進染色劑進入細胞
C.染色劑都需要現(xiàn)配現(xiàn)用
D.染色后,細胞均失去了活性

分析 1、在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中:(1)用質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液保持細胞原有的形態(tài);(2)用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合;(3)用吡羅紅-甲基綠染色劑對DNA和RNA進行染色.
2、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,能將線粒體染成藍綠色.

解答 解:A、這兩個實驗的實驗材料可以相同,A正確;
B、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”要用鹽酸處理實驗材料以促進染色劑進入細胞,而“用高倍顯微鏡觀察細胞中的線粒體”實驗中不要用鹽酸處理,B錯誤;
C、“用高倍顯微鏡觀察細胞中的線粒體”實驗中,染色劑不需要現(xiàn)配現(xiàn)用,C錯誤;
D、觀察線粒體實驗中,經(jīng)過健那綠染色后,細胞仍然保持活性,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查觀察線粒體實驗、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.與人類壽命相關(guān)的細胞變化是( 。
A.細胞增殖B.細胞分化C.細胞衰老D.細胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下表是兩種生物干重中有關(guān)元素的質(zhì)量分數(shù)百分比,根據(jù)上表,有人得出下面結(jié)論,正確的是( 。
元素CHONPS
生物甲43.576.2444.431.460.200.17
生物乙55.997.4614.629.333.110.78
A.如果它們分別是動物和植物,則甲是動物,乙是植物
B.兩者體細胞中,乙的染色體和DNA比甲多
C.等質(zhì)量的組織中,甲所含的熱量少于乙
D.兩者的含水量比較,可推測甲比乙多

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某農(nóng)科院培育出新品種香豌豆(自花傳粉,閉花受粉),其花的顏色有紅、白兩種,莖的性狀由兩對獨立遺傳的核基因控制,但不清楚花色性狀的核基因控制情況,回答以下問題:
(1)若花色由A、a這對等位基因控制,且該植物種群中自然條件下紅色植株均為雜合體,則紅色植株自交后代的表現(xiàn)型及其比例紅色:白色=2:1.
(2)若花色由A、a、B、b這兩對等位基因控制,現(xiàn)有一基因型為AaBb的植株,其體細胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如圖.
①花色的兩對基因符合孟德爾的分離定律.
②該植株自交時(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象),后代中純合子的表現(xiàn)型為白色,紅色植株占$\frac{1}{2}$.
(3)假設(shè)莖的性狀由C、c、D、d兩對等位基因控制,只有d基因純合時植株表現(xiàn)為細莖,只含有D一種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖,其他表現(xiàn)為粗莖.那么基因型為CcDd的植株自然狀態(tài)下繁殖,理論上子代的表現(xiàn)型及比例為粗莖:中粗莖:細莖=9:3:4.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,請回答:
成分含量成分含量
NaNO33gFeSO40.01g
K2HPO41gC6H12O630g
瓊脂15gH2O1 000ml
MgSO4•7H2O0.5g青霉素0.1萬單位
(1)依用途劃分,該培養(yǎng)基屬于選擇(培養(yǎng)基)培養(yǎng)基,能在此培養(yǎng)基繁殖的微生物具有的特點是對青霉素有抗性.
(2)根據(jù)培養(yǎng)基原料,所培養(yǎng)微生物的同化作用的類型是異養(yǎng)型.
培養(yǎng)基中的碳源是C6H12O6(或者葡萄糖).
(3)若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌,除了要去除一些成分外,還應(yīng)加入的物質(zhì)是纖維素(粉),在篩選纖維素分解菌過程中常用剛果紅染色(法)法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于DNA和RNA的敘述中正確的是(  )
A.兩種核酸中堿基都相同B.兩種核酸中五碳糖相同
C.兩種核酸都是雙鏈結(jié)構(gòu)D.兩種核酸都能在真核細胞中找到

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于DNA的敘述中錯誤的是( 。
A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.DNA不可能是病毒的遺傳物質(zhì)
C.T2噬菌體侵染細菌的實驗,可以證明DNA是遺傳物質(zhì)
D.真核細胞中的DNA主要存在于細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.果蠅的眼色由兩對基因(A/a和R/r)控制,已知A和R同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,其余情況為白跟,且其中R/r僅位于X染色體上.
實驗:一只純合白眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,正常Fl代全為紅眼,(偶見一只雌果蠅為 XXY.記為“M”:還有一只白眼雄果蠅,記為“N”).
(1)由題可知A/a位于常染色體上,且親本白眼雄果蠅基因型為AAXr Y:其不可能與R/r一樣位于X染色體上的理由是:若$\frac{A}{a}$和$\frac{R}{r}$都位于X染色體上,則純合白眼雌果蠅的雄性子代也只能是白眼.請用遺傳圖解表示出以上實驗過程(產(chǎn)生正常F1代果蠅).
(2)M果蠅能正常產(chǎn)生配子,其最多能產(chǎn)生X、Y、XY和XX四種類型的配子,其對應(yīng)比例為2:1:2:1.
(3)N果蠅出現(xiàn)的可能原因是:①是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;②是親本雄果蠅發(fā)生某個基因突變;③是親本雌果蠅發(fā)生某個基因突變:④是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時x染色體不分離而產(chǎn)生XO型果蠅(XO為缺一條性染色體的不育雄性).請利用現(xiàn)有材料設(shè)計簡便的雜交實驗,確定N果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的.
實驗步驟:將N果蠅與F1代雌蠅交配,然后觀察子代雌果蠅的性狀及比例.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.甲、乙、丙三圖都表示細胞呼吸強度與氧氣濃度的關(guān)系(呼吸底物為葡萄糖).據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲所示細胞的呼吸方式最可能是無氧呼吸如果呼吸強度不能用CO2的釋放量表示,原因是該生物無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳/產(chǎn)生乳酸.
(2)當(dāng)O2濃度達到M點以后,CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是酶的數(shù)量是有限的.
(3)圖丙中YZ:ZX為4:1,則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的$\frac{1}{13}$,圖中無氧呼吸強度降為0的起點時其對應(yīng)的氧氣濃度為I.儲存水果在H氧氣濃度下儲存最好.

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同步練習(xí)冊答案