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下列有關突觸的正確敘述是

A. 一個反射弧中，突觸數(shù)量越多，反射所需時間越短

B. 神經元之間一般通過化學信號發(fā)生聯(lián)系

C. 神經遞質的化學本質是蛋白質

D. 神經遞質通過主動運輸進入突觸間隙

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年新疆兵團第二師華山中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關植物激素敘述正確的是（ ）

A. 植物生長調節(jié)劑就是植物激素

B. 植物激素從產生部位運輸?shù)阶饔貌课�，主要是由植物體形態(tài)學的上端向下端運輸

C. 植物激素是對植物體的生命活動具有顯著調節(jié)作用的有機物

D. 植物激素都具有兩重性，即低濃度促進植物的生長，高濃度抑制植物的生長

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省成都市高二上學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

當前，我國農業(yè)的發(fā)展已由科技含量較低的傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變�，F(xiàn)代農業(yè)雖然產量大大提高，但由于大量施用化肥、農藥，造成了嚴重的環(huán)境污染，因此我國政府正大力推廣經濟效益、社會效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的生態(tài)農業(yè)。下列關于生態(tài)農業(yè)的敘述不正確的是

A. 生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營養(yǎng)級越多，在能量流動中消耗的能量越少

B. 生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農業(yè)高

C. 生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)設計的指導原則是實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的能量和物質的多級利用

D. 生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，人的作用非常突出

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省成都市高二上學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

PM2.5是指大氣中≤2.5um的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質，易通過肺部進入血液，目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標。下列關于PM2.5的推測錯誤的是

A. PM2.5進入人體的肺泡中時還沒有進入人體的內環(huán)境

B. 顆粒物中的一些酸性物質進入人體血液會導致血漿呈酸性

C. PM2.5可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反應屬于免疫異常

D. 顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，其中樞不在大腦皮層

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省成都市高二上學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示血糖調節(jié)過程，據圖分析正確的是

A. 圖中①②細胞的種類相同，均有肝細胞和肌細胞

B. 饑餓時血液中胰島素與胰高血糖素的含量比值將會變大

C. 促進胰島素分泌的因素有血糖濃度升高、胰高血糖素的分泌

D. 胰島素、胰高血糖素和腎上腺素三種激素之間都是拮抗關系

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江寧波效實中學高二創(chuàng)新班上期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

請回答胚胎工程和基因工程方面的問題:

Ⅰ．（1）應用胚胎工程技術可以培育出“試管�！薄Ｔ嚬芘５呐嘤杞涍^體外受精、________以及在母體中發(fā)育和產出等過程。

（2）在“試管牛”的培育過程中，要使精子和卵母細胞在體外成功結合，需要對精子進行處理，使其 。另外，培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和 。

（3）利用基因工程可以獲得轉基因牛，從而改良奶牛的某些性狀。若要獲得的轉基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，將該重組DNA分子導入受體細胞所常采用的方法是 ______ ，而培育轉基因植物采用的導入方法有____________、花粉管通道法和基因槍法。 為獲得能大量產生人干擾素的轉基因牛，該基因表達載體應導入的受體細胞是_____________（受精卵、乳腺細胞）。

Ⅱ．下圖表示我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的具體培育過程。

請據圖回答下列問題:

（1）上述過程涉及的現(xiàn)代生物工程技術，屬于分子水平的是 ，其核心步驟是 。

（2）若要獲得單個的成纖維細胞進行培養(yǎng)，需用 處理豬胚胎的部分組織。

（3）E過程中若要獲得大量的卵母細胞需用 激素處理成年母豬。

（4）H過程的名稱是 ，所選擇的胚胎一般處于 期較合適。

（5）經過培養(yǎng)得到早期胚胎后可以用 技術以獲得更多基因型相同的轉基因克隆豬胚胎，且在進行H過程之前，需要對代孕母豬進行 處理。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江寧波效實中學高二創(chuàng)新班上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某庭院生態(tài)系統(tǒng)的組成和相互關系示意圖，下列敘述中正確的是

A．在庭院中飼養(yǎng)雞鴨，能提高生態(tài)系統(tǒng)中物質的利用效率，增加產量

B．物質多級利用，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

C．物質和能量的循環(huán)利用，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的經濟效益

D．該庭院生態(tài)系統(tǒng)中，人只是作為消費者發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江寧波效實中學高二創(chuàng)新班上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

從同一頭牛中取多個供體細胞培養(yǎng)出多頭克隆牛，這些牛在性狀上卻并不完全相同，下列有關其原因敘述不正確的是

A. 基因可能發(fā)生變異 B. 核基因發(fā)生基因重組

C. 受體細胞的細胞質基因不同 D. 性狀變異可由環(huán)境條件引起

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省深圳市高三下學期第一次調研考試理綜生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

在低溫誘導植物染色體數(shù)目變化實驗中，下列說法合理的是

A. 剪取0.5～1cm洋蔥根尖放入4℃的低溫環(huán)境中誘導

B. 待根長至1cm左右時將洋蔥放入卡諾氏液中處理

C. 材料固定后殘留的卡諾氏液用95%的酒精沖洗

D. 經龍膽紫染液染色后的根尖需用清水進行漂洗

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