12．如圖4個數(shù)量金字塔中的哪一個與“槐樹→蚜蟲→瓢蟲“這條食物鏈相符合（　�。�
A．B．C．D．

分析 數(shù)量金字塔是以每個營養(yǎng)級生物的數(shù)量多少而繪制的金字塔，其方框的大小代表數(shù)量的多少而不是能量的多少．

解答 解：根據(jù)題意分析可知：在食物鏈“槐樹→蚜蟲→瓢蟲“中，槐樹的能量很多，但數(shù)量很少；蚜蟲和瓢蟲都是小型昆蟲，所以與“槐樹→蚜蟲→瓢蟲“這條食物鏈相符合的是C選項所示的數(shù)量金字塔．
故選：C．

點評 本題結(jié)合數(shù)量金字塔圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，明確能量金字塔不可倒置，而數(shù)量金字塔可能會倒置，并根據(jù)題圖結(jié)合實際作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．太湖水質(zhì)污染給當(dāng)?shù)鼐用竦纳a(chǎn)、生活帶來嚴重困擾，為高效實現(xiàn)“養(yǎng)魚抑藻”這一目標(biāo)，科研部門作了多項相關(guān)研究．請就提供的科研資料分析并回答問題：
（1）圖1為水體富營養(yǎng)化程度對藻類種群數(shù)量的影響的研究結(jié)果，以便為養(yǎng)魚戶提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)．魚鱗藻、脆桿藻為藻類植物，是魚的優(yōu)良餌料，微囊藻屬于藍藻，其產(chǎn)生的毒素污染水體．

①對如何養(yǎng)好魚，民間有“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”的說法，由圖分析可知，當(dāng)水體營養(yǎng)化程度處于中營養(yǎng)化時，有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />②綠色能源工程可以利用藍藻來制作生物柴油，這一研究成果表明，生物多樣性具有直接價值．
③將湖水培養(yǎng)液稀釋100倍，采用血球計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）計數(shù)，觀察到的計數(shù)室中三類藻細胞分布如圖2（圖示25個中格），則培養(yǎng)液中微囊藻細胞的密度是8×107個/mL．
（2）研究表明，傳統(tǒng)漁業(yè)只重視水草→草食性魚這一條食物鏈，放養(yǎng)的草食性魚高強度的攝食使水草量急劇下降，最終會導(dǎo)致草型湖泊變?yōu)樵逍秃�，這個過程屬于群落的次生演替．為了使太湖漁業(yè)優(yōu)質(zhì)高效可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)根據(jù)生態(tài)工程的物種多樣性原理，增加湖泊中的生物種類，調(diào)整食物鏈（網(wǎng)）結(jié)構(gòu)．
（3）科研人員針對太湖底棲動物中的優(yōu)勢種橢圓蘿卜螺的能量收支進行了相應(yīng)研究，結(jié)果如下表．
動物名稱能量/（kJ•m-2•a-1）
攝入食物中所含的能量用于生長發(fā)育繁殖的能量呼吸作用散失的能量糞便中的能量
橢圓蘿卜螺51615231270
①橢圓蘿卜螺同化的能量為246 （kJ•m-2•a-1）．
實驗處理AB
①預(yù)處理的湖水++
②經(jīng)48h饑餓的橢圓蘿卜螺5只++
③水生植物（食物）+-
②橢圓蘿卜螺呼吸作用散失的能量中包含了機體在攝食、消化、吸收等過程中引起的熱能散失．科研人員在測定這部分能量時，首先將實驗螺在一定的溫度下進行48h的饑餓處理，然后取相同的棕色瓶分別標(biāo)號，進行如下處理，密閉后置于光下．（“+”代表放入，“-”表示不放入）
為了排除水生植物對水中溶解氧的影響，需另設(shè)置一組對照，對照組的處理應(yīng)包括①③ （選填表中實驗處理的標(biāo)號）．實驗3h，待A瓶中的螺飽食后再測定各瓶溶氧量，可得橢圓蘿卜螺在飽食和饑餓狀態(tài)下的代謝率．然后科研人員除去A瓶中的水生植物，給A、B瓶更換預(yù)處理湖水，每隔3h測定一次溶氧量并計算代謝率，直到A、B兩瓶橢圓蘿卜螺的代謝率幾乎相等時終止．通過計算得出機體在攝食、消化、吸收等過程中所散失的能量值．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．無尾貓是一種觀賞貓．貓的無尾和有尾由一對等位基因（A、a）控制．為了選育純種無尾貓，讓無尾貓自交多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)有尾貓，且無尾貓與有尾貓的比例為2：1．由此推斷：
（1）貓的有尾和無尾是一對相對性狀，其中無尾（有尾，無尾）是顯性性狀，控制此性狀的基因的傳遞符合遺傳規(guī)律中的（基因）分離定律．無尾貓自交，后代總會出現(xiàn)既有無尾貓又有有尾貓的現(xiàn)象稱作性狀分離．
（2）無尾貓的基因型為Aa，有尾貓的基因型為aa；無尾貓自交，后代無尾貓與有尾貓的比例為2：1，推測其原因是AA個體無法存活．
（3）讓無尾貓與有尾貓雜交，后代出現(xiàn)無尾貓的比例為$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說法中，錯誤的是（　�。�
A．都具有分級調(diào)節(jié)的特點
B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧，而體液調(diào)節(jié)是通過體液運輸
C．神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速、持續(xù)時間短暫，而體液調(diào)節(jié)作用范圍比較廣泛，因為激素可作用于各種組織細胞
D．激素與靶細胞受體作用后會失活，因此體內(nèi)要源源不斷地產(chǎn)生激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象中，屬于可遺傳的變異是（　�。�
A．玉米由于水肥充足而長得穗大粒多B．人由于曬太陽而皮膚變黑
C．經(jīng)生長素處理獲得無籽番茄D．貓叫綜合征

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于對生命系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　　）
A．生命系統(tǒng)的各個層次是相互聯(lián)系的
B．組織、細胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分
C．生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的
D．一個變形蟲既可以說是細胞生命層次，也可以說是個體生命層次

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．為探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響，將某植物在黑暗中放置一段時間，耗盡葉片中的淀粉．然后取生理狀態(tài)一致的葉片，平均分成8組，實驗處理如下表所示．一段時間后，檢測葉片中有無淀粉，結(jié)果如下表．
編號組1組2組3組4組5組6組7組8
處理葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空氣葡萄糖溶液浸泡溶液中通入O2和N2蒸餾水浸泡水中通入空氣蒸餾水浸泡水中通入O2和N2
光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗
檢測結(jié)果有淀粉有淀粉有淀粉有淀粉有淀粉無淀粉無淀粉無淀粉
請回答下列問題：
（1）欲檢測葉肉細胞中有無淀粉的生成，應(yīng)先使用酒精（填試劑名稱）對葉片進行脫色處理，然后滴加碘液（填試劑名稱）進行檢測，如葉片變?yōu)樗{色，說明葉肉細胞中產(chǎn)生了淀粉．
（2）與組5相比，組6無淀粉的原因是因為無光照，葉肉細胞缺少ATP和[H]（還原氫），影響了暗反應(yīng)進行．與組5相比，組7葉片無淀粉的原因是缺少CO2，影響了暗反應(yīng)進行．
（3）組2葉片中合成淀粉的原料是葡萄糖，直接能源物質(zhì)是ATP，此時該直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．如果組4的溶液中只通入N2，預(yù)期實驗結(jié)果是：葉片中無（填“有”或“無”）大量淀粉產(chǎn)生．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．對于“H20→02”和“02→H20”這兩個過程的分析不正確是（　�。�
A．前者可表示為光合作用的光反應(yīng)階段
B．前者產(chǎn)生的a中氡全部來自H20中的氧
C．后者可表示為有氧呼吸第二階段
D．后者02中氧全部形成了H20中的氧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．細胞分化：在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細胞分化，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．受精卵和早期胚胎細胞都具有全能性
B．從物質(zhì)組成上講，細胞分化是細胞遺傳物質(zhì)不同造成的
C．一般來講，植物葉肉細胞含有葉綠體，表皮細胞和貯藏細胞沒有葉綠體．
D．植物表皮細胞具有保護功能，細胞壁上形成明顯的角質(zhì)層

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同步練習(xí)冊答案