16．在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)過程中，液泡體積的變化情況是（　　）
A．B．C．D．

分析 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞失水，細(xì)胞液的濃度逐漸升高，顏色加深，液泡逐漸變小，原生質(zhì)層和細(xì)胞壁逐漸分離；質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞吸水，細(xì)胞液的濃度逐漸降低，顏色加深，液泡逐漸變大，原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置逐漸復(fù)原．

解答 解：當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水引起質(zhì)壁分離，所以液泡體積逐漸變��；而質(zhì)壁分離復(fù)原過程與質(zhì)壁分離相反，液泡體積逐漸變大．因此植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)過程中，液泡體積先變小后變大．
故選：A．

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖，考查觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)，要求考生掌握質(zhì)壁分離及復(fù)原的原因，明確質(zhì)壁分離過程中液泡體積變化情況，再對選項(xiàng)作出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產(chǎn)量的影響，研究者選取開花后3天的植株進(jìn)行處理，從頂部去除不同數(shù)量葉片，每隔13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率（代表單株產(chǎn)量），同時(shí)在一定面積的樣方中測定群體光合速率（代表群體產(chǎn)量）．結(jié)果如圖．（備注：穗位葉位于植株中下部，其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量．）

（1）葉綠素分布于組成葉綠體基粒的類囊體（或：囊狀結(jié)構(gòu)）薄膜上，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]將直接參與暗反應(yīng)階段中三碳化合物的還原過程，進(jìn)而形成有機(jī)物．
（2）由圖1可知，去葉13天測定時(shí)，穗位葉的葉綠素含量隨著去葉程度的增強(qiáng)（或：去葉數(shù)量的增多）而增大．本實(shí)驗(yàn)中，穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為去除2片葉．
（3）由圖2可知，隨頂部去除葉片數(shù)量增加，單株的光合速率持續(xù)增加，原因可能是穗位葉獲得的光照和二氧化碳更充足．
（4）綜合上述結(jié)果可推測，種植密度較高的玉米田中適度去除頂部葉片，可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長趨勢一致（均增長）．
（5）為確認(rèn)穗位葉的光合產(chǎn)物是否向遮光葉片運(yùn)輸而導(dǎo)致減產(chǎn)，可進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：對玉米植株頂部2片葉遮光處理；用透明袋包住穗位葉，不影響其正常生長．實(shí)驗(yàn)時(shí)向包住穗位葉的透明袋中通入14CO2（或帶有放射性標(biāo)記的CO2），其他生長條件適宜，一段時(shí)間后檢測頂部2片遮光葉片是否有放射性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．（1）1958年，梅塞爾森和斯塔爾做了如下實(shí)驗(yàn)：將大腸桿菌放在含15NH4Cl的培養(yǎng)基中繁殖幾代，其DNA由于15N的加入，而比普通大腸桿菌的DNA重1%，再將含15N的DNA大腸桿菌移到含14NH4Cl的培養(yǎng)基中繁殖一代，其DNA的質(zhì)量為中間類型．如果再繼續(xù)繁殖一代，結(jié)果出現(xiàn)兩種質(zhì)量的DNA，即中間型和輕型．提取所有這些不同質(zhì)量的DNA分子放在離心機(jī)內(nèi)離心3個(gè)小時(shí)，結(jié)果，這些DNA在試管內(nèi)分成三條帶．如圖請分析說明：

①a帶的DNA是B，b帶的DNA是C．
A．兩條單鏈都含15N　　B．兩條單鏈都含14N　　C．一條單鏈含15N，另一條單鏈含14N
②以上實(shí)驗(yàn)證明了DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制．
（2）某科學(xué)家做的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，分別用同位素32P、35S作了如下表所示的標(biāo)記．
噬菌體（T2）成分細(xì)菌（大腸桿菌）成分
核苷酸標(biāo)記32P31P
氨基酸32S標(biāo)記35S
此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果是子噬菌體與母噬菌體的外形和侵染特性均相同，請分析完成：
①子噬菌體的DNA分子中含有的上述元素是31P和標(biāo)記32P．
②子噬菌體的蛋白質(zhì)分子中含有的上述元素是標(biāo)記35S．
③此實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系，其中D是RNA，C、E都是高分子化合物，C是主要的遺傳物質(zhì)，A、B是組成它們的基本單位．請據(jù)圖分析回答：
（1）真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有8種，B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有20種．
（2）真核細(xì)胞內(nèi)C存在的主要場所是細(xì)胞核．
（3）C與E相比特有的元素是P．
（4）蛋白質(zhì)分子是一種高分子有機(jī)化合物，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，圖示中E表示蛋白質(zhì)，在生物體內(nèi)其種類繁多并具有重要的功能．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為某動(dòng)物（基因型為aaBb）的細(xì)胞分裂某時(shí)期圖象，相關(guān)判斷正確的是（　　）
A．細(xì)胞應(yīng)為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞
B．此細(xì)胞中a是由A經(jīng)突變產(chǎn)生
C．此細(xì)胞可形兩種精子或一種卵細(xì)胞
D．此動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞中最多含有兩個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．豬籠草以其分泌物消化所捕食的昆蟲．為檢測此分泌物的性質(zhì)，有個(gè)同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：取甲、乙兩支潔凈的試管，分別加入1cm3瘦肉塊，向甲試管中注入2mL新鮮的分泌物，向乙試管中注入2mL清水．振蕩兩支試管，然后將兩試管下半部浸入35℃左右的溫水中，2小時(shí)后觀察發(fā)現(xiàn)，甲試管內(nèi)瘦肉塊明顯變小，乙試管內(nèi)肉塊無明顯變化．請回答下列問題：
（1）該分泌物中可能含有蛋白酶．
（2）甲、乙兩試管中，乙試管為對照組．
（3）若要驗(yàn)證溫度對分泌物活性的影響，可再取丙、丁兩支潔凈的試管，兩試管內(nèi)均應(yīng)加1cm3瘦肉塊+2mL新鮮的分泌物，并將兩試管分別放入沸水和冰水中，2小時(shí)后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化．
（4）若要驗(yàn)證pH對分泌物活性的影響，可再取戊、己兩支潔凈的試管，兩試管所加入的成分與丙、丁試管相同，向戊、己兩試管中分別加入適量且等量的NaOH和HCl溶液，然后將兩試管下半部放入35℃左右的溫水中，2小時(shí)后觀察兩試管瘦肉塊的變化．
（5）該同學(xué)為鑒定該分泌物含蛋白質(zhì)，向試管中加入1mL雙縮脲試劑A液和4滴雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，然后加入2mL新鮮的分泌物，在水浴中加熱到60℃以上，觀察溶液的顏色．請指出其中兩處錯(cuò)誤：①不應(yīng)把雙縮脲試劑A液和雙縮脲試劑B液先混合；②不用加熱．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是探究活的酵母菌呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖．裝置中底物（葡萄糖）充足且溫度適宜．A、B表示著色液滴，可隨容器中氣體量的變化而發(fā)生移動(dòng)．下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（　�。�
A．A不動(dòng)而B右移B．A左移而B不動(dòng)C．A左移B右移D．A不動(dòng)B不動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是三肽，形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合，圖中④的名稱是肽鍵，形成該化合物時(shí)共生成的水分子2個(gè)．
（2）組成這類化合物的基本單位氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．三葉草是牛的主要飼料，三葉草傳粉受精靠土蜂，土蜂的天敵是田鼠，田鼠不僅喜食土蜂的蜜和幼蟲，而且常常搗毀土蜂的蜂巢．土蜂的多少直接影響三葉草的傳粉結(jié)籽．貓是田鼠的天敵．由此不能得出的推論是（　�。�
A．牛和土蜂均從三葉草獲得能量
B．上述關(guān)系中最長的食物鏈有四個(gè)營養(yǎng)級
C．若要養(yǎng)牛業(yè)發(fā)達(dá)必須大量養(yǎng)貓
D．三葉草和土蜂共同（協(xié)同）進(jìn)化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案