A. | B. | C. | D. |
分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、該細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期,A正確;
B、該細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,B錯誤;
C、該細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期,C錯誤;
D、該細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂的異同,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 脂質(zhì) | B. | 蛋白質(zhì) | C. | DNA | D. | RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 含有RNA的細(xì)胞器,也含有DNA | |
B. | 傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)可說明其“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的 | |
C. | 生物膜上的蛋白質(zhì)不一定與主動運(yùn)輸有關(guān) | |
D. | 植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雜交玉米的種植面積越來越廣,農(nóng)民需要購買雜交玉米的種子來種植。不能自留種子來年再種的原因是
A.自留種子發(fā)芽率低
B.自留種子容易患病蟲害
C.雜交種的有性繁殖后代會發(fā)生性狀分離
D.雜交種都具有雜種優(yōu)勢
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,卵原細(xì)胞內(nèi)含有Aa、Bb兩對同源染色體,已知此卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細(xì)胞的染色體組成為Ab,則其所產(chǎn)生的三個極體的染色體組成分別為( )
A.AB、Ab、ab B.Aa、Bb、AB
C.Ab、aB、aB D.AB、aB、ab
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