11.下列有關(guān)糖類(lèi)的敘述,正確的是( 。
A.在ATP、RNA、質(zhì)粒和葉綠體中均含有核糖
B.葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位
C.在細(xì)胞膜中糖類(lèi)均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白
D.所以糖類(lèi)都是生物體的主要能源物質(zhì)

分析 糖類(lèi)的種類(lèi)及分布:
①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖(構(gòu)成RNA和ATP)、脫氧核糖(構(gòu)成DNA)、半乳糖;  
②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物)、乳糖(動(dòng)物);            
③多糖:淀粉、纖維素(植物)、糖元(動(dòng)物).

解答 解:A、葉綠體中含有RNA,核糖是RNA和ATP的組成成分,質(zhì)粒是雙鏈環(huán)狀DNA,含有脫氧核糖,A錯(cuò)誤;
B、纖維素、淀粉、糖原的單體是葡萄糖,麥芽糖是由葡萄糖形成的二糖,因此葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位,B正確;
C、細(xì)胞膜上的多糖鏈,有的與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,有的與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂,C錯(cuò)誤;
D、糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì),但并不是所有糖類(lèi)都是生物體的能源物質(zhì),如核糖和脫氧核糖是組成核酸的成分,不是能源物質(zhì);纖維素是細(xì)胞壁的成分,不是能源物質(zhì);細(xì)胞膜上糖蛋白和糖脂里面的糖也不提供能量,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題是糖的分類(lèi)和作用,解題時(shí)要與核酸、ATP的組成細(xì)胞膜的成分和結(jié)構(gòu)等聯(lián)系起來(lái)分析,形成科學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)便于深刻理解與應(yīng)用,D選項(xiàng)是難點(diǎn),可以通過(guò)特例排除的方法進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.某XY型性別決定的二倍體植物,紅花和白花由一對(duì)等位基因(A-a)控制,細(xì)葉和寬葉由另一等位基因(B-b)控制,圖1所示為甲、乙、丙三株植物體細(xì)胞中這兩對(duì)基因及有關(guān)的染色體組成,甲和乙植株雜交,后代全為紅花雄株,且寬葉和細(xì)葉各占一半,甲和丙植株雜交,后代中雄株全為紅花寬葉,雄株紅花寬葉與紅花細(xì)葉各占一半,請(qǐng)分析回答:

(提示:上述兩對(duì)基因中有一個(gè)基因還具有致個(gè)體或花粉或卵細(xì)胞死亡的效應(yīng))
(1)植株甲、乙的表現(xiàn)型分別為白花寬葉雌株、紅花細(xì)葉雄株
(2)甲、乙雜交后代只出現(xiàn)雄株的原因是基因b的花粉致死或不能產(chǎn)生Xb花粉
(3)該種植物各種可能的雜交組合中,雜交后代中aaXBXb比例最高的親本組合是:aaXBXb×aaXBY(答基因型),并用遺傳圖解寫(xiě)出雜交過(guò)程
(4)甲乙雜交后代中一株變異植株丁的體細(xì)胞中這兩對(duì)基因及有關(guān)的染色體組成如圖所示,這種變異類(lèi)型稱(chēng)為易位,這種變異可以(可以/不可以)通過(guò)顯微鏡觀察到,為了進(jìn)一步驗(yàn)證丁的基因組成,可選擇與植株甲(從甲、乙、丙中選擇)進(jìn)行雜交,后代表現(xiàn)型及比例為白花寬葉雌株:紅花寬葉雄株:紅花細(xì)葉雄株=2:1:1.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.細(xì)菌培養(yǎng)過(guò)程中,分別采用高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等處理方法對(duì)下列選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)材料用具或部位依次進(jìn)行消毒或滅菌.下列各項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)是( 。
A.接種環(huán)、手、培養(yǎng)基B.培養(yǎng)基、手、接種環(huán)
C.手、接種環(huán)、培養(yǎng)基D.培養(yǎng)基、接種環(huán)、手

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.只能使動(dòng)物細(xì)胞融合的常用誘導(dǎo)方法是(  )
A.PEGB.滅活的病毒C.電刺激D.離心

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.扦插時(shí),保留有芽的插枝比較容易生根成活,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.有芽容易使插枝生長(zhǎng)出幼嫩的枝條B.有芽易長(zhǎng)出葉片,有利于插枝進(jìn)行光合作用C.芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素D.芽?jī)?nèi)儲(chǔ)存著較多的有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.下面是單克隆抗體制備過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中過(guò)程②誘導(dǎo)細(xì)胞融合的生物因素是滅活的病毒,細(xì)胞融合后還需要用選擇培養(yǎng)基篩選獲得雜交瘤細(xì)胞.
(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的D細(xì)胞,過(guò)程3包括克隆化培養(yǎng)和(專(zhuān)一性)抗體檢測(cè)等.
(3)培養(yǎng)D細(xì)胞時(shí)培養(yǎng)液的配方與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是除含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等之外,還要含有動(dòng)物血清、血漿,培養(yǎng)過(guò)程需在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行,目的是維持培養(yǎng)液的pH.
(4)生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)漿細(xì)胞,主要原因是漿細(xì)胞不能無(wú)限增殖.在制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樽屍淙诤虾笈囵B(yǎng)的D細(xì)胞具有在體外大量繁殖、產(chǎn)生特異性抗體的特性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列不屬于生命系統(tǒng)的是( 。
A.山坡上的一棵洋槐樹(shù)
B.心肌細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子
C.青蛙的表皮細(xì)胞
D.池塘中的水、陽(yáng)光等因素以及在池塘中生活的水草等各種生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是( 。
①用DNA分子探針診斷疾病     ②B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞雜交
③檢測(cè)目的基因的表達(dá)終產(chǎn)物   ④快速靈敏地檢測(cè)飲用水中病毒的含量.
A.②③B.①③C.②④D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在減數(shù)第二次分裂后期,某生物細(xì)胞有24條染色體,那么該生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目最可能是( 。
A.12B.24C.36D.48

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同步練習(xí)冊(cè)答案