【題目】下圖甲中①、②、③、④表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請回答下列問題
(1)觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇甲圖中_______(填序號(hào))區(qū)細(xì)胞,制作臨時(shí)裝片時(shí),其步驟按順序依次為_______________→制片。
(2)與②相比,細(xì)胞③與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力較___________。
(3)細(xì)胞D內(nèi)發(fā)生的主要染色體行為變化為_____________________________。
(4)細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,但不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程,原因是_________。
【答案】② 解離→漂洗→染色 弱 著絲點(diǎn)分裂(姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體,由紡錘絲牽引著分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng)) (解離時(shí))細(xì)胞已經(jīng)死亡
【解析】
分析甲圖;圖甲中①、②、③、④表示某植物根尖的不同區(qū)域,其中①為根冠;②為分生區(qū);③為伸長區(qū);④為成熟區(qū)。
分析乙圖:圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖,A細(xì)胞處于中期;B細(xì)胞處于前期;C細(xì)胞處于末期;D細(xì)胞處于后期。
(1)觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇根據(jù)分生區(qū)的細(xì)胞,故選擇甲圖中②區(qū)細(xì)胞,制作臨時(shí)裝片的步驟按順序依次為:解離→漂洗→染色→制片。
(2)通過分析可知,②為分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛;③為伸長區(qū)細(xì)胞主要是生長,故與②相比,細(xì)胞③與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力較弱。
(3)D細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)分裂(姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體,由紡錘絲牽引著分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng))。
(4)細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,但不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程,原因是制作臨時(shí)裝片的過程中,經(jīng)過解離時(shí),細(xì)胞已經(jīng)死亡。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列生物技術(shù)方面的問題:
(1)玫瑰油是香料工業(yè)中的“液體黃金”,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于________,能隨水蒸氣一同蒸餾,一般采用水蒸氣蒸餾法提;提取胡蘿卜素常用__________。一般選擇石油醚作為萃取劑,這是因?yàn)檩腿r(shí)的________越高,效果越好。另外,萃取效果還取決于胡蘿卜的________、緊密程度和顆粒大小,以及萃取時(shí)間,萃取后還需進(jìn)行過濾、濃縮等步驟。濃縮時(shí)使用的裝置為如圖中的________。
(2) 檸檬油是植物芳香油中的一種,它是一種廣譜性的殺蟲劑,它可殺死蚊子、蒼蠅、蟑螂和臭蟲等傳染疾病的害蟲,以及危害糧食、蔬菜的常見害蟲,包括幼蟲、蛹等,被稱為一種綠色殺蟲劑。提取的必經(jīng)步驟如圖所示,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程圖回答下列問題:
①檸檬果皮精油是食品、化妝品和香水配料的優(yōu)質(zhì)原料,具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。該精油的提取適宜采用________法,不采取水蒸氣蒸餾法的原因是____________________。
②A是________,目的是________________________。B過程一般加入相當(dāng)于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,其目的是_____________________________。C過程為________。
③采用檸檬油作為殺蟲劑,可以解決其他殺蟲劑給人類帶來的隱患,其突出的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示蘋果生活周期各階段部分激素變化的情況,請回答:
(1)對(duì)蘋果樹進(jìn)行剪枝目的是____________________________________。
(2)據(jù)圖可知,蘋果的生長和發(fā)育是___________________________________________控制的,蘋果果實(shí)成熟過程中起主導(dǎo)作用的植物激素是_______________。
(3)在植物組織培養(yǎng)中,如果培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素少而生長素多,則愈傷組織就會(huì)分化出_________。赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā),脫落酸則抑制種子萌發(fā),說明兩者的作用是_______________。
(4)在高溫環(huán)境中,細(xì)胞失水導(dǎo)致蘋果葉片中的脫落酸含量____________________(填“增加”或“減少”),使氣孔關(guān)閉。氣孔關(guān)閉會(huì)影響植物對(duì)二氧化碳的吸收,從而影響光合作用的_____________階段。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肌營養(yǎng)不良癥是一種遺傳性疾病,有的是常染色體顯性遺傳,有的是常染色體隱性遺傳,也有伴X染色體隱性遺傳。
(1)某人患肌營養(yǎng)不良癥,其父母雙方均正常,則可推測該病為 (填“顯性”或“隱性”)遺傳病。若該患者為女性,則可推測致病基因位于 (填“常染色體”或“X染色體”)上。為什么?
。
(2)對(duì)某杜氏肌營養(yǎng)不良癥家族的成員進(jìn)行基因診斷,得到如下遺傳系譜圖。
據(jù)圖分析,該病的遺傳方式為 。若Ⅲ-3同時(shí)是杜氏肌營養(yǎng)不良基因和紅綠色盲基因的攜帶者,IV-3不患這兩種病,不考慮交叉互換,說明Ⅲ-3所攜帶的兩種致病基因 (填“分別位于兩條X染色體上”或“位于同一條X染色體上”)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】隨著全球環(huán)境污染嚴(yán)重,石油資源逐步減少,近年來乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受關(guān)注。科技工作者研制出利用秸稈生產(chǎn)燃料酒精的技術(shù),大致流程如圖所示。
(1)若要從土壤中分離出能分解植物秸稈的微生物,培養(yǎng)基中的碳源是________________,對(duì)該培養(yǎng)基可采取__________的方法進(jìn)行滅菌。
(2)某同學(xué)對(duì)分離得到的微生物培養(yǎng)液進(jìn)行數(shù)量測定,在稀釋倍數(shù)為105對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)基中測定平板上菌落數(shù)的平均值為23.4,則每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)是(涂布平板時(shí)稀釋液的體積為0.2mL)________。
(3)用上述方法測定目的菌的密度,實(shí)際活菌數(shù)量要比測得的菌落數(shù)量多,原因是__________。
(4)上述流程圖中,糖液發(fā)酵產(chǎn)生酒精需要的菌種是________,酒精是在目的菌的______(結(jié)構(gòu))中產(chǎn)生的。酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的不同點(diǎn)有_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將蛙離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液中,給予適宜刺激并記錄其膜內(nèi)鈉離子含量變化及膜電位變化,分別用下圖Ⅰ、Ⅱ所示。下列有關(guān)說法正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)中某溶液可以用適當(dāng)濃度的KC1溶液代替
B. ab時(shí),膜內(nèi)鈉離子含量增加與細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通過性增大有關(guān)
C. 適當(dāng)提高培養(yǎng)液中鉀離子濃度可以提高曲線Ⅱ上c點(diǎn)值
D. cd時(shí),局部電流使興奮部位的鈉離子由內(nèi)流轉(zhuǎn)變?yōu)橥饬,再形成靜息電位
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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物,其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,則a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合S型增長
B. 若該種群出生率提高,個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅超過b點(diǎn)
C. 天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降,下降趨勢與b-c段相似
D. 年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng),波動(dòng)趨勢與c-d段相似
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】反義 RNA 是指與 mRNA 或其他 RNA 互補(bǔ)的小分子 RNA,當(dāng)其與特定基因的 mRNA互補(bǔ)結(jié)合時(shí),可阻斷該基因的表達(dá)。研究發(fā)現(xiàn)抑癌基因的一個(gè)鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA,其作用機(jī)理如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 該反義 RNA 能與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的 mRNA 的堿基序列互補(bǔ)
B. 誘導(dǎo)鄰近基因轉(zhuǎn)錄出反義 RNA 能夠預(yù)防癌癥發(fā)生
C. 反義 RNA 可能通過阻礙 mRNA 與核糖體結(jié)合來阻斷基因表達(dá)
D. 將該反義 RNA 導(dǎo)入正常細(xì)胞,可能導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示人體某組織的模式圖,①、②、③、④表示液體。據(jù)圖回答
(1)圖中①、②、③分別表示的液體是:①_______;②_______;③_______。
(2)①~④中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是_______;
(3)①~④中CO2濃度最高的是______。
(4)正常人體內(nèi)③的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、___________的含量有關(guān)。
(5)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時(shí),細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生變化。
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