某研究小組對分別取自4種不同生物的部分細胞進行分析,獲得的結(jié)果如下(“+”表示有,“一”表示無),據(jù)表分析,下列敘述正確的是( 。
核仁葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理
-+---+無變化
+---++無變化
+--+-+外層破壞
++++++外層破壞
A、甲生物能進行光合作用,由于沒有線粒體,因此不能進行需氧呼吸
B、乙生物一定是真核生物,但不可能是植物
C、丙生物由于沒有葉綠體,一定不是高等植物
D、丁生物一定是高等植物
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析表格:甲細胞沒有成形的細胞核,屬于原核生物,且其含有葉綠素,能進行光合作用,可能是光合細菌;
乙細胞有核仁,屬于真核生物,且該細胞有中心體,無細胞壁和線粒體,應(yīng)該為厭氧型動物,如蛔蟲;
丙細胞有核仁,屬于真核生物,且該細胞無中心體,有細胞壁,應(yīng)為高等植物細胞,如水稻;
丁細胞有核仁,屬于真核生物,且該細胞含有葉綠體、中心體和細胞壁,應(yīng)為低等植物細胞,如衣藻.
解答: 解:A、分析表格可知,甲無核仁、線粒體、葉綠體,但有葉綠素和核糖體、細胞壁,由此確定甲是原核生物(藍藻),能進行光合作用,雖然沒有線粒體,但可以進行有氧呼吸,A錯誤;
B、分析表格可知,乙細胞具有核仁應(yīng)為真核細胞,并且具有中心體,只能使動物細胞或低等植物細胞,又由于纖維素酶處理無變化,所以只能是動物細胞,B正確;
C、丙細胞有核仁,屬于真核生物,且該細胞無中心體,有細胞壁,應(yīng)為高等植物細胞,C錯誤;
D、丁細胞有核仁,屬于真核生物,且該細胞含有葉綠體、中心體和細胞壁,應(yīng)為低等植物細胞,D錯誤.
故選:B.
點評:本題結(jié)合圖表,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細胞結(jié)構(gòu)和功能,首先要求考生明確四種生物的種類;其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,掌握動植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,能準(zhǔn)確判斷表中四種細胞的類型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如同發(fā)明炸藥時沒有想把炸藥用于人類互相殘殺的戰(zhàn)爭一樣,科學(xué)家在創(chuàng)造DNA重組技術(shù)時,也不是為了用于戰(zhàn)爭,但卻無法抵擋新技術(shù)在軍事方面的運用,生物武器就這樣悄然出現(xiàn)了.下列關(guān)于生物武器的說法錯誤的是(  )
A、生物武器難以檢測,殺傷時可能并不會被馬上察覺
B、生物武器沒有明確的標(biāo)識,潛在危害大
C、依靠科學(xué)力量和人類的文明合作,生物武器也會受到限制
D、生物武器適應(yīng)能力強,不受氣候影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

真菌和細菌的結(jié)構(gòu)中最本質(zhì)的差異是( 。
A、有無細胞壁B、有無細胞質(zhì)
C、有無核膜D、有無DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物激素的敘述不正確的是( 。
A、植物體不同的發(fā)育時期受多種激素共同作用,既有拮抗作用又有協(xié)同作用
B、多數(shù)植物激素既有促進作用又有抑制作用,所以具有兩重性
C、莖的背地生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點
D、植物激素與動物激素一樣,都是由特定的器官產(chǎn)生的微量的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示果蠅體細胞中染色體和相關(guān)基因,請據(jù)圖回答:
(1)果蠅的體細胞內(nèi)有
 
個染色體組.
(2)果蠅的基因型為BbXDXd,兩對相對性狀的遺傳遵循
 
規(guī)律,產(chǎn)生配子的基因型及其數(shù)量比例為
 

(3)果蠅的基因型為BbXDXd,若果蠅的一個初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的一個卵細胞的基因組成為bXD,則三個極體的基因組成分別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成細胞膜的化學(xué)元素中,含量最多的一組是( 。
A、C、H、O
B、N、P、S
C、C、N、S
D、H、O、P.

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有三對等位基因:A與a、B與b、C與c.每對基因獨立遺傳的條件下,基因型分別為AaBbCC與aaBbcc的個體進行雜交,其子一代中表現(xiàn)型與雙親不相同的個體占全部子代的(  )
A、
1
4
B、
3
8
C、
5
8
D、
3
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來源于
 
,細胞B的名稱是
 

(2)應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場所是
 
,剛種植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為
 
.這種試管牛的生產(chǎn),采用的胚胎工程技術(shù)有
 
(至少答出2種)等.
(3)應(yīng)用3中細胞C、D分別取自
 
、
 

(4)應(yīng)用4中通過
 
技術(shù)獲得二分胚①和②,同時,可以通過取樣
 
進行分子水平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細胞水平上通過對
 
的分析進行性別鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員用黑色鯉魚(簡稱黑鯉)和紅色鯉魚(簡稱紅鯉)進行如下雜交實驗:黑鯉和紅鯉雜交,F(xiàn)1皆表現(xiàn)為黑鯉;F1雌雄個體間相互交配,F(xiàn)2既有黑鯉,也有紅鯉,且黑鯉:紅鯉約為15:1.下列分析,錯誤的是( 。
A、黑色和紅色受一對等位基因控制
B、F2黑鯉的基因型有8種
C、F2黑鯉中純合子約占
1
5
D、鯉魚體色遺傳符合基因自由組合定律

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