A、神經(jīng)調(diào)節(jié) |
B、激素調(diào)節(jié) |
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié) |
D、血液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
樣品1 | 樣品2 | 樣品3 | 樣品4 | |
堿基含量 | 15%C | 12%G | 35%T | 28%A |
A、樣品1和樣品2 |
B、樣品1和樣品3 |
C、樣品2和樣品4 |
D、樣品3和樣品4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在神經(jīng)纖維上及兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮是以電信號(hào)的形式傳遞的 |
B、兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸的,以便于興奮的傳遞 |
C、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制 |
D、突觸只允許興奮由樹突末梢傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、直接氧化有機(jī)物 |
B、與有機(jī)物中碳結(jié)合形成二氧化碳 |
C、在酶的催化下,使水分解 |
D、與前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]結(jié)合形成水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成細(xì)胞膜的a、b兩種物質(zhì)通常不是靜止的 |
B、丙方式中物質(zhì)一般要從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸 |
C、甲、乙、丙三種方式對(duì)于維持活細(xì)胞正常的生命活動(dòng)均有重要意義 |
D、b物質(zhì)決定了甘油跨膜運(yùn)輸以乙的方式進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞生長,細(xì)胞核的體積增大,細(xì)胞全能性增強(qiáng) |
B、細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA會(huì)不同 |
C、細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間的黏著性降低 |
D、細(xì)胞凋亡是由基因決定的有利于個(gè)體的生長發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn) 時(shí)間/分 | 液滴移動(dòng)距離/mm |
10 | 0 |
15 | 32.5 |
20 | 65 |
25 | 100 |
30 | 130 |
35 | 162.5 |
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