3.人體細(xì)胞中的P21基因控制合成的P21蛋白可抑制DNA的復(fù)制.在體外培養(yǎng)的人膀胱癌細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)某種雙鏈RNA(saRNA)可介導(dǎo)并選擇性地增強(qiáng)P21基因的表達(dá),這種現(xiàn)象稱為RNA激活,其作用機(jī)制如圖所示,其中Ago蛋白能與saRNA結(jié)合,將其切割加工成具有活性的單鏈RNA.分析回答:

(1)與雙鏈DNA相比較,saRNA分子中沒(méi)有的堿基互補(bǔ)配對(duì)形式是A-T(和T-A).
(2)圖中C過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄.在P21基因首端,RNA聚合酶的識(shí)別與結(jié)合位點(diǎn)稱為啟動(dòng)子.RNA聚合酶可催化相鄰兩個(gè)核苷酸分子的核糖與磷酸之間形成磷酸二酯鍵化學(xué)鍵.
(3)若P21基因中某個(gè)堿基對(duì)被替換,其表達(dá)產(chǎn)物變?yōu)閆蛋白.與P21蛋白相比,Z蛋白的氨基酸數(shù)目、活性分別是P21蛋白的1.25倍和0.3倍.出現(xiàn)這種情況最可能的原因是P21基因突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上原有終止密碼變?yōu)槟芫幋a氨基酸的密碼子.
(4)研究發(fā)現(xiàn)哺乳動(dòng)物部分基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA在加工成熟過(guò)程中,可形成內(nèi)源saRNA能增強(qiáng)該基因的表達(dá),這種蛋白質(zhì)合成的調(diào)節(jié)方式稱為正反饋(或“反饋”)調(diào)節(jié).

分析 分析題圖:圖示為RNA激活作用機(jī)制圖解,其中Ago蛋白能與saRNA結(jié)合,將其切割加工成具有活性的單鏈RNA,促進(jìn)P21基因的表達(dá).圖中C為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,發(fā)生在細(xì)胞核中;D為翻譯過(guò)程,發(fā)生在核糖體上.

解答 解:(1)雙鏈DNA中的堿基配對(duì)方式為A-T、C-G,而雙鏈RNA中的堿基配對(duì)方式為A-U、C-G,因此與雙鏈DNA相比較,saRNA分子中沒(méi)有的堿基互補(bǔ)配對(duì)形式是A-T.
(2)由圖可知,C為轉(zhuǎn)錄過(guò)程;RNA聚合酶能識(shí)別基因首端的啟動(dòng)子,并與之結(jié)合,啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程;RNA聚合酶催化的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,其具體作用是催化相鄰兩個(gè)核糖核苷酸分子的核糖與磷酸之間形成磷酸二酯鍵.
(3)Z蛋白的氨基酸數(shù)目是P21蛋白的1.25倍,由此可推知,在翻譯Z蛋白時(shí)mRNA上的終止密碼已變成能編碼蛋白質(zhì)的密碼子,從而使肽鏈延長(zhǎng).
(4)負(fù)反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化;正反饋調(diào)節(jié)是指某一生成的變化所引起的一系列變化促進(jìn)或加強(qiáng)最初所發(fā)生的變化.內(nèi)源saRNA能增強(qiáng)該基因的表達(dá),即該基因的作用效果反過(guò)來(lái)促進(jìn)該基因的表達(dá),屬于正反饋調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)A-T(和T-A)
(2)轉(zhuǎn)錄    啟動(dòng)子    核糖與磷酸    磷酸二酯鍵
(3)原有終止密碼變?yōu)槟芫幋a氨基酸的密碼子
(4)正反饋(或“反饋”)

點(diǎn)評(píng) 本題以癌癥治療為背景,結(jié)合RNA激活作用機(jī)理圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、癌癥的預(yù)防和治療,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過(guò)程,能結(jié)合題文信息準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱,并能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的生物學(xué)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某池塘演變?cè)缙,藻類大量繁殖,食藻浮游?dòng)物水蚤隨之大量繁殖,導(dǎo)致藻類數(shù)量減少,接著又引起水蚤減少.后期因排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡.關(guān)于上述過(guò)程的敘述,正確的是( 。
A.早期不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),后期屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B.早期屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),后期屬于正反饋調(diào)節(jié)
C.早期、后期均屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.早期、后期均屬于正反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.紅樹(shù)林位于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海岸過(guò)度的特殊生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)學(xué)家對(duì)深圳灣福紅樹(shù)林的群落演替過(guò)程進(jìn)行調(diào)查研究后,發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中一定區(qū)域內(nèi)秋茄、白骨壤等主要植物的數(shù)量變化如下所示.請(qǐng)回答:
(1)調(diào)查紅樹(shù)林中主要植物的種群數(shù)量時(shí),常用樣方法.紅樹(shù)林群落的垂直結(jié)構(gòu)既能提高群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力,又為動(dòng)物的分層提供了棲息空間和食物條件.
(2)紅樹(shù)林中的白骨壤與桐花樹(shù)之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(3)沿海灘涂紅樹(shù)林的群落演替屬于次生演替,圖中所示演替過(guò)程的事期與初期相比,群落發(fā)生的主要變化是物種豐富度降低優(yōu)勢(shì)物種改變,從而導(dǎo)致群落的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.螺旋蛆蠅是一種寄生在家畜上的動(dòng)物.在實(shí)驗(yàn)室里,把螺旋蛆蠅分成數(shù)量相同的兩組:一組使用殺蟲(chóng)劑,另一組使用電離輻射促使雄性不育.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題.
(1)從圖一看,使用殺蟲(chóng)劑處理一段時(shí)間后,螺旋蛆蠅個(gè)體數(shù)量逐漸上升.若用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論進(jìn)行解釋,其原因是螺旋蛆蠅中存在抗藥性突變基因,在殺蟲(chóng)劑作用下,抗藥性突變基因頻率增大.
(2)在電離輻射后,螺旋蛆蠅會(huì)產(chǎn)生如圖二所示的情況,對(duì)圖二進(jìn)行分析,可知基因A的突變特點(diǎn)是不定向性;該生物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?是,理由是該種群的基因頻率發(fā)生變化.
(3)通過(guò)比較各種不同蠅的DNA序列,可以確定它們之間的親緣關(guān)系.現(xiàn)有甲、乙、丙三種蠅,其編碼呼吸酶的部分基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列如圖三.如果讓c′鏈和b′鏈分別與a鏈混合,根據(jù)結(jié)果可推知:與甲的親緣關(guān)系最近的蠅是丙,上述研究為生物進(jìn)化提供了分子水平的證據(jù).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)突變和基因重組的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.均是可遺傳變異的來(lái)源
B.所引起的變異都是隨機(jī)的、不定向的
C.均為生物進(jìn)化提供原材料
D.在光學(xué)顯微鏡下均不可見(jiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖為遺傳信息傳遞和表達(dá)的途徑,如表為幾種微生物的作用原理,結(jié)合圖示分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
抗菌藥物抗菌機(jī)理
青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞的合成
環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性
(可促進(jìn)DNA螺旋化)
紅霉素能與核糖體結(jié)合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A.環(huán)丙沙星能抑制②過(guò)程
B.青霉素和利福平均能抑制細(xì)菌的①過(guò)程
C.結(jié)核桿菌的④、⑤過(guò)程都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
D.①-⑤過(guò)程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖為膝跳反射的結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.傳出神經(jīng)末梢及其支配的伸肌和屈肌均屬于效應(yīng)器
B.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
C.在3處施加刺激引起屈肌收縮不屬于反射
D.若1處受損,膝跳反射現(xiàn)象消失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖示為動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜,則與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系的物質(zhì)是[D]糖蛋白.
(2)可以代表氧氣進(jìn)入細(xì)胞方式的是有b(填編號(hào)),葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是a(填編號(hào)).
(3)海帶細(xì)胞中I-濃度大于海水中的I-,但海帶細(xì)胞仍可從海水中吸收I-,這種運(yùn)輸方式稱為主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)若要提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞做材料,動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有一定的流動(dòng)性.
(5)番茄細(xì)胞幾乎不吸收I-,這與細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同有關(guān),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.要判斷高莖豌豆是否是純合子最簡(jiǎn)便的方法分別是(  )
A.雜交B.自交C.測(cè)交D.正交和反交

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案