如圖是一個白化病家族的遺傳系譜圖,請寫出Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1為白化病患者的概率(  )
A、AA、Aa和
1
16
B、Aa、Aa和
1
9
C、Aa、AA和
1
4
D、Aa、Aa和
1
64
考點:常見的人類遺傳病,基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:白化病屬于常染色體隱性遺傳病.由于Ⅱ1、Ⅱ4患病,所以第一代都是雜合體,據(jù)此答題.
解答: 解:由于Ⅰ1、Ⅰ3正常,而其后代都有患病個體,所以其基因型都是Aa.由于第一代都是雜合體,所以Ⅱ2、Ⅱ3的基因型都是AA或Aa,比例為1:2.因此,Ⅲ1為白化病患者的概率是
2
3
×
2
3
×
1
4
=
1
9

故選:B.
點評:本題綜合考查遺傳病的相關(guān)知識,意在考查學生理解遺傳病圖譜的知識要點、識圖分析能力和綜合運用所學知識分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是兩種二倍體植物細胞(甲、乙)融合并培育新植株的過程,有關(guān)分析正確的是( 。
A、過程①需要將植物組織置于含纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中
B、過程2要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細胞膜具有選擇透過性原理
C、過程4、5、6需要根據(jù)生長發(fā)育進程更換不同的培養(yǎng)基
D、最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,不具有可育性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯誤的是( 。
A、早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
B、胚胎移植中供體的主要職能變?yōu)橹簧a(chǎn)具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎
C、體外受精是指獲得能量的精子和成熟的卵細胞在相應(yīng)溶液中受精
D、試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物體細胞雜交的敘述,不正確的是( 。
A、用酶解法去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體
B、誘導(dǎo)兩種植物的原生質(zhì)體融合,進而形成雜種細胞
C、植物體細胞雜交的最終目的是獲得細胞代謝產(chǎn)物
D、植物體細胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠緣雜交不親和的障礙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如表是探究溫度對酵母菌種群密度(個/mL)影響的實驗結(jié)果,下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
時間/h 0 2 4 6 8 10 12 14 16
10℃下培養(yǎng) 10 10 13 15 16 17 18 19 20
20℃下培養(yǎng) 10 12 14 25 48 75 110 165 348
30℃下培養(yǎng) 10 25 55 80 100 115 120 125 125
A、研究過程需要注意防止培養(yǎng)液被雜菌污染,以免使實驗結(jié)果偏大
B、研究中需要使用顯微鏡、血球計數(shù)板、蓋玻片等實驗工具
C、可以預(yù)計,隨著培養(yǎng)時間的推移,20℃條件下酵母菌種群最大密度比10℃條件下大
D、實驗結(jié)果表明,20℃左右培養(yǎng)酵母菌是獲得較大種群數(shù)量的良好溫度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
A、用適當濃度的生長素溶液處理末授粉的番茄柱頭獲得無籽番茄,若取無籽番茄植株無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子
B、植物激素是一類對植物生命活動有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì),且能產(chǎn)生植物激素的細胞一定能產(chǎn)生酶
C、莖的向光性和背地性這兩個現(xiàn)象都能充分說明生長素的作用具有兩重性
D、將燕麥胚芽鞘尖端以下部位用不透光的錫箔遮住,然后放在右側(cè)光照條件下培養(yǎng),胚芽鞘彎向右側(cè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物技術(shù)的說法中,合乎倫理道德的是( 。
A、運用試管嬰兒技術(shù)解決不孕問題
B、進行生殖性克隆人的實驗研究
C、利用個人基因資訊決定是否聘用就業(yè)申請者
D、通過基因檢測禁止有基因缺陷的胎兒出生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)真核細胞DNA分子復(fù)制的敘述,正確的是( 。
A、復(fù)制形成的兩個子代DNA分子共4個游離的磷酸基團
B、DNA復(fù)制時以一條脫氧核苷酸鏈作為模板
C、DNA聚合酶催化堿基對之間的連接
D、復(fù)制過程中先全部解鏈,再進行半保留復(fù)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某地的一個生態(tài)種植養(yǎng)殖大棚里,水底養(yǎng)螃蟹,水面漂浮著無土栽培的某種蔬菜,而水面上方,黃瓜藤枝枝蔓蔓.蔬菜和黃瓜生長所需的肥料就來自螃蟹的排泄物.同時,大棚里種了一種特殊的辣椒,能起到驅(qū)蟲的作用.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、只需輸入太陽能即可維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
B、特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
C、蔬菜和黃瓜從螃蟹的排泄物中獲得養(yǎng)分,所以蔬菜和黃瓜也可作為分解者
D、該生態(tài)系統(tǒng)中螃蟹、蔬菜、黃瓜構(gòu)成了生物群落,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案