14.我國是一個農(nóng)業(yè)大國,但在發(fā)展農(nóng)業(yè)的同時,必須注意對生態(tài)環(huán)境的研究、保護,以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.通過化肥、農(nóng)藥的大量使用提高作物產(chǎn)量是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的措施之一
B.作物輪作、套種,以及秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式
C.可通過建立緩沖帶、減少人類活動干擾等措施使被破壞的濕地自然恢復(fù)
D.人類某些活動超出環(huán)境承載能力是造成霧霾天氣,導(dǎo)致作物減產(chǎn)的主要原因

分析 1、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中人們不斷施肥、灌溉、播種等,目的是提高產(chǎn)量,使能量流向?qū)θ藗冇欣姆较颍?br />2、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次,保護生物多樣性就要從這三個層次進行保護.

解答 解:A、通過化肥、農(nóng)藥的大量使用可提高作物產(chǎn)量,但會造成環(huán)境污染,這不是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的措施,A錯誤;
B、作物輪作、套種,以及秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式,B正確;
C、可通過建立緩沖帶、減少人類活動干擾等措施使被破壞的濕地自然恢復(fù),C正確;
D、人類某些活動超出環(huán)境承載能力是造成霧霾天氣,導(dǎo)致作物減產(chǎn)的主要原因,D正確.
故選:A.

點評 本題考查生態(tài)農(nóng)業(yè),生物多樣性等知識,要求考生識記生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性.基因型分別為YyRr、yyrr的豌豆雜交,后代中表現(xiàn)型有 ( )

A、2種 B、4種 C、6種 D、9種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于果醋的制作,錯誤的是( 。
A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧細菌,所以在制作過程中需通氧氣
B.醋酸菌是一種嗜溫菌,溫度要求較高,一般在50℃左右
C.果醋的制作中需要用到無菌技術(shù)
D.當氧氣、糖源充足時,醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是植物細胞雜交過程示意圖,請據(jù)圖分析完成下列問題:

(1)步驟①是去去掉細胞壁,最常用的酶是纖維素酶、果膠酶.
(2)步驟②一般常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇(PEG).
(3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng),其中步驟④相當于脫分化,步驟⑤相當于再分化.
(4)從理論上講,雜種植株的育性為可育(填“可育”或“不可育”).若運用傳統(tǒng)有性雜交方法不能(填“能”或“不能”)實現(xiàn).因此,這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于克服遠緣雜交不親和的障礙.
(5)利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞否(填“是”或“否”)遵循孟德爾的遺傳規(guī)律.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是反射弧的模式圖,其中a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成部分,有關(guān)說法正確的是(  )
A.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳導(dǎo)
B.在b處施加一個有效刺激引起e處反應(yīng)
C.I處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)必能引起突觸后神經(jīng)細胞興奮
D.興奮在該反射弧中的傳遞要兩次通過突觸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列生命活動在藍藻細胞內(nèi)不能進行的是( 。
A.DNA 的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成B.細胞核的分裂和胞質(zhì)分裂
C.CO2 的固定和三碳酸的還原D.O2 的消耗和 CO2 的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖是有關(guān)細胞有絲分裂的圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A為分裂期的后期,圖B為分裂期的中期,圖C為分裂期的前期.
(2)圖B中含4條染色體,8條染色單體,8個DNA分子.
(3)著絲點分裂發(fā)生在A圖,核膜核仁消失發(fā)生在C圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細胞的癌變和癌癥的說法中,不正確的是( 。
A.癌細胞是能連續(xù)分裂并且容易轉(zhuǎn)移、分散的細胞
B.癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變
C.與癌變有關(guān)的基因只存在于癌變的細胞中
D.遠離致癌因子是規(guī)避罹患癌癥風(fēng)險的主要措施

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.將一株牽;ǚ胖迷诤诎抵幸粫円梗缓罄萌鐖D裝置進行實驗,該實驗不能用于驗證(  )
A.光合作用能產(chǎn)生氧氣B.光合作用需要葉綠體
C.光合作用需要光D.光合作用需要二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案