在DNA復(fù)制了n次后,形成的每個(gè)子代DNA中,(A+G)與(T+C)的比值為(  )
A、0.5B、1C、2D、4
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題:
分析:堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù).
(2)DNA分子的一條單鏈中
A+T
G+C
的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值;
(3)DNA分子一條鏈中
A+G
T+C
的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù),在整個(gè)雙鏈中該比值等于1;
(4)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理.
解答: 解:在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,即A=T,C=G.所以雙鏈DNA分子中,A+G=C+T,即(A+G)與(T+C)的比值為1.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及其應(yīng)用,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,通常使用同位素標(biāo)記法.下列哪組最適于研究分泌蛋白的合成和分泌( 。
 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料示蹤元素用示蹤元素標(biāo)記的化合物
A豚鼠胰腺細(xì)胞3H胸腺嘧啶
B家兔性腺細(xì)胞18O甲硫氨酸
C小白鼠唾液腺細(xì)胞14C色氨酸
D家兔垂體細(xì)胞32P亮氨酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖.以下敘述正確的是( 。
A、某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,則會(huì)引起C液減少
B、結(jié)構(gòu)2的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴
C、3所處的內(nèi)環(huán)境為組織液
D、A液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少要通過3層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)的操作過程對(duì)實(shí)驗(yàn)成功起著關(guān)鍵的作用.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、分離色素實(shí)驗(yàn)中,沿鉛筆線均勻畫濾液細(xì)線并迅速重復(fù)2~3次
B、制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),蓋上蓋玻片后用拇指輕壓蓋玻片
C、檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加入組織樣液
D、對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌計(jì)數(shù)前,將培養(yǎng)液震蕩搖勻后再吸取樣液

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科目:高中生物 來源: 題型:

每個(gè)染色體在間期復(fù)制后應(yīng)含有( 。
A、兩個(gè)染色體和兩個(gè)DNA分子
B、兩個(gè)姐妹染色單體和兩個(gè)DNA分子
C、一個(gè)染色體和一個(gè)DNA分子
D、四個(gè)染色體和四個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),其中①、②、③表示某些物質(zhì),a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、若圖為小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則氨基酸的移動(dòng)方向?yàn)棰瘛?/span>
B、神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的形成與②有關(guān)
C、b過程中的物質(zhì)可以是氣體,也可以是非氣體
D、若細(xì)胞發(fā)生癌變,則①的含量會(huì)增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原因在于促進(jìn)( 。
A、細(xì)胞分裂B、光合作用
C、呼吸作用D、細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)顯微鏡操作的說法,不正確的是( 。
A、在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,先用低倍鏡,再換用高倍鏡
B、為觀察低倍視野中位于左下方細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng),再換用高倍鏡觀察
C、用顯微鏡的凹面鏡反光,可觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多,但細(xì)胞更小
D、若細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流向是順時(shí)針,則高倍鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)的流向是逆時(shí)針

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科目:高中生物 來源: 題型:

2011年3月11日,日本發(fā)生里氏9.0級(jí)地震,并引發(fā)了海嘯,同時(shí)引起了位于日本福島縣的核電站的核泄漏,引起了對(duì)東京等地的核輻射,核輻射對(duì)人體的危害不包括(  )
A、誘發(fā)基因突變
B、誘發(fā)癌變
C、誘發(fā)出現(xiàn)基因重組
D、可能出現(xiàn)染色體變異

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