8．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．線粒體、葉綠體、核糖體中均含有RNA
B．溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
C．核膜為雙層膜結(jié)構(gòu)，不是生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
D．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

分析 1、細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．
2、生物膜系統(tǒng)的組成包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜．
3、溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌．
4、線粒體和葉綠體都含有DNA和RNA，核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成．

解答 解：A、線粒體、葉綠體、核糖體中均含有RNA，A正確；
B、溶酶體內(nèi)含多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，B正確；
C、核膜為雙層膜結(jié)構(gòu)，屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，C錯誤；
D、細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細(xì)胞膜的功能；識記生物膜系統(tǒng)的組成；識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•海南）關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述，錯誤的是（ ）

A．腎上腺素的分泌活動不受神經(jīng)的直接支配

B．胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與

C．腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一

D．血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．草莓是北京春末夏初的時令水果，草莓汁酸甜適口，深受大眾喜愛．加工草莓汁時，草莓中的果膠易導(dǎo)致果汁渾濁，影響品質(zhì)．為探究不同條件對草莓汁澄清度的影響，研究人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示．
組別果膠酶用量（mL•kg-1）pH溫度（℃）草莓汁透光率（%）
10.0252.53524.55
20.0354.53596.47
30.0352.54522.70
40.0453.53596.47
50.0452.55513.12
請回答問題：
（1）草莓細(xì)胞中，纖維素和果膠是細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的重要組成成分，果膠酶通過催化作用促進(jìn)果膠的水解反應(yīng)，使草莓汁澄清．
（2）生產(chǎn)過程中，既可獲得澄清度高的草莓汁，又可減少酶用量、降低成本的條件組合是第2組．
（3）果膠酶作為食品添加劑添加到草莓汁中，飲用后不會（會、不會）影響人體健康，理由是果膠酶可被人體消化吸收．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•長葛市校級月考）讀圖分析：

如圖表示土壤中甲、乙兩種礦質(zhì)元素濃度變化與植物生長速率的關(guān)系，據(jù)圖分析回答：

（1）植物生長所需要甲元素的量比乙元素的量 ．

（2）在土壤中乙元素的濃度分別為A、B、C時，其中在 濃度下施含有乙種元素的肥料最有利于植物生長．

（3）已知乙元素是DNA和各種蛋白質(zhì)的組成成分，其化學(xué)符號是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是自然界碳循環(huán)的示意圖，據(jù)圖分析，錯誤的是（　　）
A．甲為分解者，乙為消費(fèi)者，丙為生產(chǎn)者
B．甲、丙、乙均有可能是原核生物
C．碳元素以無機(jī)物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動
D．通過甲、丙、乙的呼吸作用，碳元素以CO2形式返回大氣

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用．圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程．請回答下列問題：

（1）1972年桑格和尼克森提出了了生物膜的流動鑲嵌模型；該模型中的磷脂雙分子層能夠成生物膜的基本支架．
（2）進(jìn)行圖1過程的場所是線粒體內(nèi)膜；圖3表示的生理過程是光合作用的光反應(yīng)階段．
（3）若圖2位哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，乳酸排出細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸，它與葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的運(yùn)輸方式不同點(diǎn)是乳酸排出細(xì)胞需無氧呼吸提供能量，逆濃度梯度運(yùn)輸（或葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞無需無氧呼吸提供能量，順濃度梯度運(yùn)輸）拓尤氧旰吸提供肪讀，逆濃度掙K達(dá)輸．
（4）圖1-3說明生物膜具有的功能有能量轉(zhuǎn)換、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞方向，下列敘述錯誤的是（　�。�
a$\stackrelkwdmklf{→}$b$\stackrel{e}{→}$c．
A．如果該圖表示一個完整的反射弧，則信息均以局部電流的形式由a傳到c
B．如果該圖中c為甲狀腺，則a為下丘腦，b為垂體，e為促甲狀腺激素
C．如果該圖中a為下丘腦，b為胰島B細(xì)胞，則d為有關(guān)神經(jīng)，d主要為肝細(xì)胞
D．如果該圖中a為下丘腦滲透壓感受器，則b可以為大腦皮層或垂體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．洋蔥表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離過程中，不符合事實(shí)的是（　�。�
A．液泡的紫色會逐漸變深
B．細(xì)胞的吸水能力逐漸增大
C．蔗糖分子自由透過細(xì)胞膜
D．原生質(zhì)層和細(xì)胞壁發(fā)生不同程度地收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的敘述，錯誤的是（　　）
A．蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中
B．m個氨基酸合成的n條肽鏈中至少含有m+n個氧原子
C．鹽析會使蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
D．髙溫、強(qiáng)酸強(qiáng)堿會導(dǎo)致蛋白質(zhì)的肽鏈變得伸展而失活

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