分析 1、內(nèi)環(huán)境包括組織液、血漿、淋巴,內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的外部環(huán)境,組織細(xì)胞生活在組織液中,通過(guò)內(nèi)環(huán)境完成細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換;神經(jīng)細(xì)胞生活在組織液中/.
2、神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位是由鉀離子外流產(chǎn)生和維持的,動(dòng)作電位是由鈉離子內(nèi)流產(chǎn)生和維持的,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是以電信號(hào)形式進(jìn)行的,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)完成,當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí),突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜上的受體,引起突觸后膜電位變化,因此突觸后膜神經(jīng)元的興奮或抑制.
解答 解:(1)神經(jīng)細(xì)胞浸潤(rùn)在液體A中,因此A應(yīng)該是組織液;由于靜息電位是由鉀離子外流產(chǎn)生和維持的,動(dòng)作電位是由鈉離子內(nèi)流產(chǎn)生和維持的,因此液體A中鈉離子濃度較高、鉀離子濃度較低.
(2)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙的突觸前膜,引發(fā)突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì);神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合,肌膜的膜電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正.
(3)巴西蝰蛇毒蛋白可與乙酰膽堿搶奪受體,乙酰膽堿不能與突觸后膜上的受體結(jié)合,突觸后神經(jīng)元不能興奮,因此中毒癥狀為肌肉松弛;毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性,造成乙酰膽堿不能分解,持續(xù)作用于突觸后膜,中毒癥狀是肌肉震顫.
故答案為:
(1)組織液(或“細(xì)胞外液”或“內(nèi)環(huán)境”) 鈉離子濃度較高、鉀離子濃度較低
(2)突觸小泡 外負(fù)內(nèi)正
(3)松弛 震顫
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解內(nèi)環(huán)境的組成及作用、不同細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境、興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)途徑等知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、解答問(wèn)題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞形態(tài)改變 | B. | 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的比值增大 | ||
C. | 形成葉綠體 | D. | 細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類(lèi)發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一種基因可以影響和控制多種性狀 | |
B. | 多種基因可以影響和控制一種性狀 | |
C. | 所有基因都能控制表現(xiàn)出相應(yīng)的性狀 | |
D. | 圖中的產(chǎn)物可以是酶、激素或者抗體等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度不同扦插枝條生根數(shù)目不同 | |
B. | 每根枝條上應(yīng)保留有相同數(shù)量的芽 | |
C. | 預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對(duì)照組 | |
D. | 正式實(shí)驗(yàn)中不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物之間形成相互對(duì)照 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常染色體顯性、伴X染色體隱形、伴Y染色體顯性 | |
B. | 常染色體顯性、伴X染色體顯形、伴Y染色體隱性 | |
C. | 常染色體顯性、伴X染色體顯形、伴Y染色體顯性 | |
D. | 伴X染色體顯性、伴Y染色體隱性和伴Y染色體顯性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
雜交親本 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
6號(hào)單體(♀)×正常二倍體(♂) | 子代中單體占25%,正常二倍體占75% |
6號(hào)單體(♂)×正常二倍體(♀) | 子代中單體占4%,正常二倍體占96% |
A. | 該單體可由花粉粒直接發(fā)育而來(lái) | |
B. | 該單體變異類(lèi)型屬于染色體數(shù)目的變化 | |
C. | 從表中可以分析得出N-1型配子的雄配子育性很低 | |
D. | 產(chǎn)生該單體的原因可能是其親本在減數(shù)分裂中同源染色體沒(méi)有分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校聯(lián)考高三(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)人的手掌觸到裸露電線(110V)會(huì)立即反射性地握緊電線.被解救后他再次看到裸露的電線,會(huì)立即反射性地把手縮回.這兩種反射的正確敘述是( )
A.兩種反射中樞都在脊髓
B.兩種反射中樞都在大腦
C.前一種反射中樞在脊髓,后一種反射中樞在大腦
D.前一種反射中樞在大腦,后一種反射中樞在脊髓
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