遺傳病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的疾病,已成為威脅人類健康的一個(gè)重要因素.
Ⅰ.如圖1是某家族中甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖.控制甲乙兩種遺傳病的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.經(jīng)DNA分子結(jié)構(gòu)分析,發(fā)現(xiàn)乙病基因與其相對(duì)應(yīng)的正;蛳啾,乙病基因缺失了某限制酶的切點(diǎn).如圖2表示甲、乙、丙3人的乙病基因或相對(duì)應(yīng)正常基因的核酸分子雜交診斷結(jié)果示意圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn)是
 
;若Ⅱ7和Ⅱ8再生一個(gè)患甲病子女的概率為
 

(2)已知對(duì)Ⅱ3和Ⅲ13進(jìn)行核酸分子雜交診斷,Ⅱ3電泳結(jié)果與圖2中甲相同,Ⅲ13電泳結(jié)果與圖2中乙相同,則由此可以判斷乙病的遺傳方式是
 
,9號(hào)個(gè)體的基因型是
 

(3)若Ⅱ8進(jìn)行核酸分子雜交診斷,其電泳結(jié)果與乙相同.則Ⅲ9和Ⅲ12結(jié)婚,生育的子女患病的概率為:
 

(4)目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種,其中的多基因遺傳病常表現(xiàn)出
 
等特點(diǎn).
Ⅱ.某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某地區(qū)人類的遺傳病進(jìn)行了調(diào)查.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),甲遺傳病 (甲病)在患有該病的家族中發(fā)病率較高,往往是代代相傳;乙遺傳。ㄒ也。┑陌l(fā)病率較低.以下是甲病和乙病在該地區(qū)萬(wàn)人中的情況統(tǒng)計(jì)表(甲、乙病均由核基因控制),請(qǐng)回答.
表現(xiàn)型
人數(shù)
性別

有甲病,無(wú)乙病

無(wú)甲病,有乙病

有甲病,有乙病

無(wú)甲病,無(wú)乙病
男性 280 249 5 4466
女性 281 16 2 4701
(5)甲病最可能是
 
遺傳病;乙病最可能是
 
遺傳病,判斷的主要依據(jù)是:
 
;②
 

(6)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)家庭:丈夫患甲病,妻子患乙病,生了一個(gè)患乙病的男孩(假設(shè)與甲病相關(guān)的基因?yàn)锳或a,與乙病相關(guān)的基因?yàn)锽或b),請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋帉懗鲞z傳圖解.
(7)在圓圈中畫出該男孩的基因與染色體的位置關(guān)系.
考點(diǎn):常見(jiàn)的人類遺傳病,伴性遺傳
專題:
分析:據(jù)圖1分析可知:由于Ⅱ7和Ⅱ8有甲病,Ⅲ11和Ⅲ13沒(méi)有這種遺傳病,故“有中生無(wú)便為顯”從而判斷該遺傳病為顯性遺傳病,Ⅲ11為女性,沒(méi)有病,進(jìn)一步說(shuō)明甲病為常染色體顯性遺傳。捎冖3和Ⅱ4沒(méi)有乙病,但生了一個(gè)Ⅲ10男孩有病,“無(wú)中生有便為隱”從而判斷該病為隱性遺傳病.
從圖2分析可知:正;蛴3個(gè)某限制酶切點(diǎn),經(jīng)酶切后產(chǎn)生兩個(gè)DNA片段,突變基因只有兩個(gè)某限制酶切點(diǎn),經(jīng)酶切后產(chǎn)生一個(gè)DNA片段.甲電泳后有三種DNA片段,說(shuō)明甲代表雜合子;乙電泳后有兩中DNA片段,說(shuō)明乙代表正;虻募兒献樱槐娪竞笾挥幸环NDNA片段,說(shuō)明丙代表突變基因的純合子.
解答: 解:
(1)據(jù)圖1分析可知:由于Ⅱ7和Ⅱ8有甲病,Ⅲ11和Ⅲ13沒(méi)有這種遺傳病,故“有中生無(wú)便為顯”從而判斷該遺傳病為顯性遺傳病,Ⅲ11為女性,沒(méi)有病,進(jìn)一步說(shuō)明甲病為常染色體顯性遺傳病.常染色體顯性遺傳病的特點(diǎn)是代代相傳、世代延續(xù).由于由于Ⅱ7和Ⅱ8有甲病,Ⅲ11和Ⅲ13沒(méi)有這種遺傳病,則Ⅱ7和Ⅱ8的基因都是Aa,再生一個(gè)患甲。ˋ_)子女的概率為
3
4

(2)Ⅱ3電泳結(jié)果與圖2中甲相同,說(shuō)明了Ⅱ3是雜合子,Ⅲ13電泳結(jié)果與圖2中乙相同,Ⅲ13是正常基因的純合子.從而說(shuō)明了乙病是常染色體隱性遺傳。捎冖9沒(méi)有甲病,其基因型為aa,Ⅱ3和Ⅱ4沒(méi)有乙病,但生了一個(gè)Ⅲ10男孩有病,Ⅱ3和Ⅱ4沒(méi)的基因都為Bb,則Ⅲ9的乙病基因?yàn)锽B或Bb,因此Ⅲ9的基因型為aaBB或aaBb.
(3)若Ⅱ8進(jìn)行核酸分子雜交診斷,其電泳結(jié)果與乙相同.而乙代表正;虻募兒献,即為AaBB,則Ⅲ13的基因型為(
1
3
AA或
2
3
Aa、
1
2
BB或
1
2
Bb),Ⅲ9的基因型為(
1
3
aaBB、
2
3
aaBb),則Ⅲ9和Ⅲ12結(jié)婚,生育的子女患正常的概率為:
2
3
×
1
2
×(1-
2
3
×
1
2
×
1
4
)=
11
36
.因此正常的概率為:1-
11
36
=
25
36

(4)多基因遺傳病的特點(diǎn)是易受環(huán)境因素的影響,群體中的發(fā)病率比較高,家旗聚集現(xiàn)象.
(5)甲遺傳病 (甲病)在患有該病的家族中發(fā)病率較高,往往是代代相傳,說(shuō)明了該病是顯性遺傳病,從表格中可以看出在患甲病的個(gè)體中男女比例致,說(shuō)明了甲病的致病基因位于常染色體上,該病是常染色體顯性遺傳。疫z傳病(乙。┑陌l(fā)病率較低,說(shuō)明了乙病是隱性遺傳病,從表格中可以看出乙病患者中男性多于女性,說(shuō)明了乙為伴X隱性遺傳病.
(6)丈夫患甲病,妻子患乙病,生了一個(gè)患乙病的男孩,則丈夫的基因型為AaXBY,妻子的基因型為aaXbXb,兒子的基因?yàn)閍aXbY.其遺傳圖解為:

(7)男孩的基因與染色體的位置關(guān)系:

故答案為:
 (1)代代相傳(發(fā)病率高)  
3
4

(2)常染色體隱性 aaBB或aaBb  
(3)
25
36

(4)易受環(huán)境因素的影響,群體中的發(fā)病率比較高,家旗聚集現(xiàn)象
(5)常顯  X隱  ①甲病往往世代相傳,甲病男女患者人數(shù)基本相同,該病的家族中發(fā)病率較高;②乙病男患者多于女患者,乙病的發(fā)病率較低
(6)遺傳圖解:

(7)
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵在于理清各種基因的系數(shù)的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于植物細(xì)胞色素說(shuō)法正確地是(  )
A、只有葉綠體中含有色素
B、所有植物細(xì)胞中都含有4種色素
C、葉綠素與類胡蘿卜素含量相等
D、葉綠體中的色素可以吸收光能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列有關(guān)細(xì)胞分裂的各圖分析正確的是( 。
A、乙圖所示細(xì)胞中正在發(fā)生同源染色體的分離
B、含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞是乙和丙
C、丁圖中CD段發(fā)生的變化如甲、乙兩圖所示
D、丁圖中D點(diǎn)時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)與A點(diǎn)時(shí)期染色體數(shù)相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)若物質(zhì)A是一種多糖,則A和a分別代表
 
 
.若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,不僅含能量多而且體積較小,是主要的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是
 

(2)4種小分子物質(zhì)a、b、c、d中種類最多的是[
 
]
 
([]內(nèi)填字母).
(3)若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為
 

(4)物質(zhì)d是
 
,其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?div id="1c2g3c2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖,完成下列問(wèn)題

(1)步驟①②應(yīng)使用
 
處理,去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁.
(2)步驟③叫做
 
,這一過(guò)程的完成,證明了細(xì)胞膜具有
 
.步驟④完成與
 
(填細(xì)胞器)有關(guān).
(3)步驟⑤進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是
 
,通過(guò)分裂形成的結(jié)構(gòu)叫
 
,然后再分化形成
 
并進(jìn)一步發(fā)育成雜種植物幼苗.
(4)如果番茄細(xì)胞內(nèi)含有A條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含有B條染色體,則一個(gè)馬鈴薯一番茄處于有絲分裂前期有
 
個(gè)四分體,有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)含
 
條染色體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(在[]中填數(shù)字,在橫線上填文字,數(shù)字與文字全對(duì)才給分)
(1)結(jié)構(gòu)③為
 
,在植物細(xì)胞中的功能是
 

(2)若該圖表示成熟洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有[
 
],而應(yīng)添加的細(xì)胞器是
 

(3)若該圖要表示唾液腺細(xì)胞,形成唾液淀粉酶到排出細(xì)胞外的過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)依次是
 
(用“→”和圖中標(biāo)號(hào)表示).在上述過(guò)程中,結(jié)構(gòu)⑥的作用是
 

(4)眾多細(xì)胞器膜和[
 
]、[
 
]等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某島嶼棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定.后來(lái)有人登島牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔.第5年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數(shù)量大大超過(guò)人登島前的數(shù)量.第6年,野兔種群暴發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數(shù)量驟減.回答問(wèn)題:
(1)人與狐的種間關(guān)系是
 
,兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是
 

(2)畫出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網(wǎng).
 

(3)人登島后的第5年,與登島前相比,野兔種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度
 
(增加、減小、不變).
(4)該島嶼生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括
 
 

(5)用樣方法調(diào)查某種牧草種群密度時(shí),為避免調(diào)查者主觀因素的影響,要做到
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹(shù)突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞),能參與人體的免疫的過(guò)程(如圖示意),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細(xì)胞有識(shí)別作用的受體相結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過(guò)程體現(xiàn)細(xì)胞膜的
 
功能.
(2)由圖知,DC細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能是
 
.DC細(xì)胞的研究成果已應(yīng)用于醫(yī)學(xué),DC細(xì)胞免疫療法是指通過(guò)一定的方法獲取患者的DC細(xì)胞,經(jīng)
 
技術(shù)體外增殖后,回輸入該患者體內(nèi),提高清除抗原的效果.
(3)免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對(duì)外來(lái)抗原的入侵,同時(shí)也隨時(shí)應(yīng)對(duì)體內(nèi)的異常細(xì)胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的
 
功能.
(4)艾滋病病毒(HIV)通過(guò)T淋巴細(xì)胞表面的特異性CD4受體識(shí)別T淋巴細(xì)胞并侵染,從而破壞人類免疫系統(tǒng).科學(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體“陷阱”細(xì)胞中,以防止病毒增殖.其研究思路是:利用HIV可識(shí)別
 
細(xì)胞,讓HIV識(shí)別并侵染,侵染這種細(xì)胞后的HIV病毒卻無(wú)法增殖.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明HIV在這種“陷阱”細(xì)胞中無(wú)法增殖的原因:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于隔離的敘述正確的是( 。
A、種群基因庫(kù)的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
B、所有物種的形成都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離
C、長(zhǎng)期的地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
D、只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

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同步練習(xí)冊(cè)答案