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科目:高中生物 來源: 題型:
A、199個(gè) | B、200個(gè) |
C、100個(gè) | D、99個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
① |
② |
A、通過過程得到的植株A全為純合子 | ||
B、過程②可用適當(dāng)?shù)牡蜏靥幚,低溫主要影響時(shí)期為有絲分裂間期 | ||
C、若未對植株A進(jìn)行篩選,則植株B中符合要求的類型約占
| ||
D、該種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限,原理是染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C | B、H | C、O | D、N |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、因?yàn)樾枰a(bǔ)充維生素A、D、E的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于要補(bǔ)充維生素B、C的人 |
B、VB、VC為水溶性,過量后多由尿排出體外;脂溶性的VA、VD不易排出 |
C、市售的維生素A、D、E膠囊劑量太大 |
D、藥房出售的維生素B、C藥片劑量小,容易控制服用量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體 | B、線粒體 |
C、蛋白質(zhì) | D、細(xì)胞膜 |
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