15.一個蛋白質分子有二條肽鏈構成,共有266個氨基酸組成,則這個蛋白質分子至少含有的氨基和羧基數(shù)分別是( 。
A.264 和 266B.265 和 264C.264 和 3D.2 和 2

分析 構成蛋白質的基本單位是氨基酸,其結構特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基團.氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫做肽鍵,用化學式-NH-CO-表示.在蛋白質分子合成過程中①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù);②蛋白質相對分子質量=氨基酸平均相對分子質量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對分子質量③一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,在肽鏈內部的R基中可能也有氨基和羧基.

解答 解:根據(jù)蛋白質分子的一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基可知:266個氨基酸脫水縮合形成二條肽鏈,則蛋白質分子至少含有的氨基和羧基數(shù)目分別是2和2.
故選:D.

點評 本題考查蛋白質結構的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列圖解中,能夠正確反映光合作用大于呼吸作用時,CO2轉移情況的是( 。
A.B.C.D.

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14.下列是生物研究中常用的實驗方法,不正確的是( 。
A.研究細胞器結構和種類,采用差速離心法和顯微觀察法
B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布,采用了空白對照和染色法
C.觀察植物細胞的質壁分離和復原,采用自身前后對照和顯微觀察法
D.探究酵母菌呼吸方式,采用對比實驗法和產(chǎn)物檢測法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某學習小組的同學用2,4-D處理月季插條,并觀察生根的情況如右表.據(jù)表分析,可以得出的結論是( 。
2,4-D濃度/mol•L-1010-1410-1210-1010-810-6
插條生根數(shù)(條)15111262
A.2,4-D濃度超過10-10mol•L-1時,對生根有抑制作用
B.2,4-D與生長素的作用效果相同
C.2,4-D可以誘導無子果實的形成
D.2,4-D促進月季生根的最適濃度范圍為10-12~10-10mol•L-1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關于性別決定與伴性遺傳的敘述,不正確的是(  )
A.紅綠色盲基因和它的等位基因只位于X染色體上
B.母親是紅綠色盲基因的攜帶者,由于交叉遺傳,兒子一定患紅綠色盲
C.人類的精子中性染色體的組成是22+X或22+Y
D.性染色體上的基因表達產(chǎn)物存在于體細胞或生殖細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關系,乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘.

(1)由甲圖可知,根和芽生長的最適生長素濃度分別為10-10、10-8mol/L,對于不同的器官來說生長素促進生長的最適濃度不同;對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關系是低濃度促進生長,高濃度抑制生長c點生長素濃度對根生長的效應是既不促進也不抑制,對芽的效應是促進.
(2)乙圖中b側生長素濃度小于 (選填“大于”“小于”或“等于”)a側,這是由于重力引起的,a側生長素濃度大于10-6mol/L,b側生長素對根生長的效應是促進.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于細胞分化和凋亡的敘述正確的是( 。
A.細胞分化程度越高分裂能力就越強B.細胞分化過程中遺傳物質改變
C.皮膚上的老年斑是細胞衰老的產(chǎn)物D.細胞凋亡是一種病理現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖是各種細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)1972年桑格和尼克森在對此結構的研究中提出了流動鑲嵌模型.圖甲中以磷脂雙分子層作為基本支架的結構有②④⑥⑦⑨(填序號).
(2)圖甲和圖丙的根本區(qū)別是是否有核膜包被的細胞核.
(3)圖乙形成的組織是否為鑒定還原糖的理想實驗材料?不是,請說出你的理由葉片是綠色干擾實驗.
(4)如果將一個活的圖乙細胞放入適宜濃度KNO3溶液中,將會出現(xiàn)質壁分離后自動復原現(xiàn)象.
(5)如果乙為根尖分生區(qū)細胞,不應該有的細胞器是[4]大液泡和[2]葉綠體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.進行有性生殖的生物,親代和子代之間總存在著多多少少的差異.形成這種差異的主要原因是( 。
A.基因分離B.基因重組C.基因突變D.環(huán)境影響

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