將基因型AaXBXb的個體與AaXBY的個體雜交,其子代的基因型有(  )
A、4種B、8種C、9種D、12種
考點:伴性遺傳
專題:
分析:根據(jù)題意分析:把成對的基因拆開,一對一對的考慮,Aa×Aa→AA、Aa、aa,XBXb×XBY→XBXB、XBXb、XBY、XbY,不同對的基因之間用乘法.
解答: 解:基因型為AaXBXb的個體與AaXBY的個體雜交,按自由組合定律遺傳,子代的基因型可以把成對的基因拆開,一對一對的考慮.Aa×Aa子代的基因型有3種,XBXb×XBY子代的基因型有4種,故將基因型AaXBXb的個體與AaXBY的個體雜交,子代的基因型有3×4=12種.
故選:D.
點評:本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用及伴性遺傳,要求學(xué)生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能用分離定律解答自由組合定律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

一對夫婦所生的子女性狀不完全相同所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是( 。
A、基因突變
B、基因重組
C、染色體交叉互換
D、染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科研單位提供兩瓶提取物,這兩瓶提取物的化學(xué)成分都只含有蛋白質(zhì)和核酸.那么,你認為這兩瓶提取物最可能來自下列哪組生物或結(jié)構(gòu)( 。
A、細菌和病毒
B、細菌和細胞核
C、染色體和病毒
D、病毒和細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物技術(shù)實踐方面敘述正確的是( 。
A、在凝膠色譜法分離過程中,分子量大的蛋白質(zhì)比分子量小的蛋白質(zhì)移動速度慢
B、用電泳的方法可以將蛋白質(zhì)和DNA進行分離和純化
C、在血紅蛋白提取過程中通過透析法來去除DNA分子
D、用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵之前需要對制作好的凝膠珠進行高溫滅菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于固定化酶的敘述錯誤的是( 。
A、既能與反應(yīng)物接觸,又能與反應(yīng)物分離
B、固定在載體上的酶可被反復(fù)利用
C、可催化一系列反應(yīng)
D、酶的活性不受影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

家蠶原產(chǎn)我國,是絲綢原料的主要來源,相傳三千多年前我們的祖先就開始養(yǎng)蠶取絲,它在人類經(jīng)濟生活及文化歷史上有重要地位.下面請回答有關(guān)家蠶的問題.
(1)因雄蠶比雌蠶的絲質(zhì)好,出絲率高,所以極早鑒別出蠶的雌雄具有明顯的經(jīng)濟意義.生物科技工作者用X射線處理蠶蛹,將家蠶第10號染色體上含有黑卵基因的一段染色體轉(zhuǎn)移,連接到
 
染色體上,從而可以借助光電自動選卵機將黑卵選出并殺死,達到去雌留雄的目的.蠶卵的這種變異類型在遺傳學(xué)上稱為
 
的變異.
(2)在家蠶中皮膚正常(A)對皮膚油性(a)為顯性,且A和a基因只位于Z染色體上.現(xiàn)有一對皮膚性狀不同的家蠶雜交,其子代雌雄都有油性蠶和正常蠶,則親本的基因型(母本×父本)為
 

(3)在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因(Y)與白色基因(y).在另一對常染色體上有I、i基因,當基因I存在時會抑制黃色基因Y 的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨;而i基因不會抑制黃色基因Y的作用.若基因型為IiYy×iiyy的兩個個體交配,產(chǎn)生了足夠多的子代,子代的表現(xiàn)型及比例是
 

(4)又知家蠶幼蟲皮斑的普通斑(P)對素白斑(p)是顯性.某生物研究性學(xué)習(xí)小組用基因型的PpYy雄蠶與ppyy雌蠶交配,其后代有四種表現(xiàn)型,其中普通斑黃色蠶:普通斑白色蠶:素白斑黃色蠶:素白斑白色蠶為3:1:1:3.上述實驗是否符合一對性狀的分離定律,為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

抗旱與多顆粒為顯性,各由一對等位基因獨立遺傳,現(xiàn)抗旱、多顆粒植株若干,對其進行測交,子代性狀分離比為:抗旱多顆粒:抗旱少顆粒:敏旱多顆粒:敏旱少顆粒=2:2:1:1,若這些親代植株相互受粉,則后代性狀分離比為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列問題:
(1)在血紅蛋白的提取和分離中,利用的原理是
 

(2)在微生物的培養(yǎng)的實驗中最關(guān)鍵的步驟是
 

(3)在一生態(tài)系統(tǒng)中有30只大象,每只大象平均每天增長0.3Kg,每只大象平均每天產(chǎn)生1Kg糞便.在該生態(tài)系統(tǒng)中有蜣螂300只,每只蜣螂平均每天增長0.03Kg.它們之間的傳遞效率是
 

(4)狼捕食兔的過程中,在一個神經(jīng)元上興奮的傳導(dǎo)特點是
 

(5)在胡蘿卜素鑒定過程中層析液不能沒及A、B、C、D點的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體胰島細胞中對分泌蛋白進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”是(  )
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案