A. | 若2號不攜帶甲病基因,則甲病基因在常染色體上 | |
B. | 若2號攜帶甲病基因,則4號和1號基因型相同的概率是$\frac{4}{9}$ | |
C. | 若1、2號均不攜帶乙病基因,則5號致病基因來源于基因重組 | |
D. | 若2號不攜帶甲病基因,則3號和一個患甲、乙兩種病的人生一個正常女兒概率為$\frac{1}{6}$ |
分析 根據(jù)題意和系譜圖分析可知:1號和2號都不患乙病,但他們有一個患乙病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明乙病是常染色體隱性遺傳。1號和2號都不患甲病,但他們有一個患甲病的兒子,即“無中生有為隱性”,說明甲病為隱性遺傳。
解答 解:A、由以上分析可知,甲病為隱性遺傳病,若2號不攜帶甲病基因,則甲病基因在X染色體上,A錯誤;
B、如果2號攜帶甲病基因,則甲病為常染色體隱性遺傳病.1號為雙雜合體,所以4號與1號基因型相同的幾率是$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{9}$,B正確;
C、乙病為常染色體隱性遺傳病,由于1、2號均不帶乙病基因,所以5號致病基因來源于基因突變,C錯誤;
D、若2號不攜帶甲病基因,則甲病基因在X染色體上,則3號的基因型是$\frac{1}{3}$BBXaY或$\frac{2}{3}$BbXaY,患甲乙兩種病的人的基因型是bbXaXa,生一個正常女兒的概率是0,D錯誤.
故選:B.
點評 本題結合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的特點,能根據(jù)系譜圖準確判斷甲和乙的遺傳方式,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 念珠藻的遺傳物質主要是DNA | |
B. | 葉綠體是念珠藻進行光合作用的場所 | |
C. | 核糖體是念珠藻細胞內(nèi)生產(chǎn)蛋白質的機器 | |
D. | 線粒體是念珠藻進行有氧呼吸的主要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛙的紅細胞 | B. | 龜?shù)募t細胞 | C. | 雞的紅細胞 | D. | 乳酸菌細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個體、個體 | B. | 個體、種群 | C. | 種群、種群 | D. | 種群、個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的信息傳遞也存在于胞內(nèi) | |
B. | 神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式 | |
C. | 突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質的釋放位置 | |
D. | 突觸小泡中運輸物的釋放受到神經(jīng)沖動的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物通過共同進化過程形成生物多樣性 | |
B. | 最早出現(xiàn)真正根的原始陸生植物主要是苔蘚類 | |
C. | 最初登陸的動物為兩棲類 | |
D. | 生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
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