探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長的．直到20世紀(jì)初期，人們?nèi)云兆氛J(rèn)為蛋白質(zhì)是遣傳物質(zhì)。當(dāng)時人們作出判斷的理由不包括

A.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異

B.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān)

C.蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性，并且能夠自我復(fù)制

D.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組臺可以貯存大量遺傳信息

 

C

【解析】

試題分析：在當(dāng)初不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異，故A正確。蛋白質(zhì)與生物的性狀是密切相關(guān)的，故B正確。蛋白質(zhì)熱穩(wěn)定性比DNA差，故C錯誤。蛋白質(zhì)中氨基酸不同的排列組合可以貯存大量遺傳信息，故D正確。

考點：本題考查遺傳物質(zhì)探索相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)每個細(xì)胞中核DNA相對含量的不同，將某高等哺乳動物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組，，每組細(xì)胞數(shù)目如圖1所示；將睪丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D、E、F三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示；根據(jù)細(xì)胞中染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化回執(zhí)曲線，如圖3所示。下列敘述中不正確的是（ ）

A.圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲～乙段，細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA復(fù)制

B.圖l中C組只有部分細(xì)胞位于圖3的乙～丙段

C.圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙～丁段

D.圖3中丙～丁段表示著絲粒分裂，可發(fā)生于圖2的E組細(xì)胞中

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧實驗中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比，最大的不同之處在于

A．代謝類型不同 B．產(chǎn)物不同

C．利用的能源不同 D．利用的碳源不同

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧實驗中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項，利用了細(xì)胞呼吸原理的是

①真空包裝水果可延長保存期 ②沼氣發(fā)酵

③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒 ④溫室大棚適當(dāng)增加二氧化碳

A．②③④  B．①②③ C．①③  D．①③④

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）圖1為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達的過程，請據(jù)圖回答：

⑴圖1中，[ ] 和[ ] 交替連接，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架；⑥的名稱是 ；圖中的①②③是否構(gòu)成了胞嘧啶脫氧核苷酸 （填“是”或“否”）。

⑵圖2中，②的名稱是 ，④的名稱是 。

⑶假設(shè)圖2的①中共有600個堿基對，則由它控制形成的②中含有 個密碼子，最多需要 個④來搬運氨基酸，最終合成的蛋白質(zhì)中氨基酸最多不超過 種。

⑷請據(jù)圖2中的②鏈寫出①中模板鏈的相應(yīng)的堿基排列順序： ，寫出與②對應(yīng)的⑤中氨基酸的排列順序： 。

（密碼子表：酪氨酸：UAC；甲硫氨酸：AUG；丙氨酸：GCU；精氨酸：CGA；

絲氨酸：UCU；異亮氨酸：AUU；終止：UAA）

⑸根據(jù)圖2請用文字和箭頭表示出該細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達的過程：。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)DNA的敘述中，正確的是

Ａ．組成DNA與ATP的元素種類不同

Ｂ．DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的前期和減數(shù)第一次分裂前的間期

Ｃ．DNA分子中每個脫氧核糖上均連接一個磷酸和一個含氮堿基

Ｄ．沃森和克里克構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定小鼠毛色為黑（Ｂ）∕褐（ｂ）色、有（ｓ）／無（S）白斑的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上�；蛐蜑锽bSs的小鼠與基因型為Bbss的小鼠交配，后代中出現(xiàn)黑色有白斑小鼠的比例是

A.1/8 Ｂ.3/8 C.1/16 D.3/16

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體部分細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個階段，下列敘述錯誤的是

 

A.圖中甲的分裂能力最強，分化程度最低

B.細(xì)胞的衰老和凋亡屬于正常的生理過程

C.肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的遺傳信息執(zhí)行情況不同

D.過程①發(fā)生了等位基因分離而過程②不發(fā)生

 

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科目：高中生物 來源：2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是

A．組成元素為C、H、O、N、P五種

B．某些情況下具有催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的功能

C．基本組成單位為核苷酸

D．人成熟紅細(xì)胞含有DNA和RNA兩種核酸

 

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