A、造血干細(xì)胞只有受到抗原的刺激后才能分裂分化形成B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞 |
B、在體液免疫的反應(yīng)階段會發(fā)生DNA分子的復(fù)制和基因選擇性表達(dá) |
C、效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子不能與相應(yīng)的抗原結(jié)合 |
D、青霉素可以是過敏原,但不可能是抗原 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、50% | B、25% |
C、36% | D、34% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因控制的性狀 | 等位基因及其控制性狀 |
產(chǎn)生淀粉酶 | A:產(chǎn)生淀粉酶a:不產(chǎn)生淀粉酶 |
Rh血型 | D:Rh陽性 D:Rh陰性 |
紅細(xì)胞形狀 | E:橢圓形細(xì)胞 e:正常細(xì)胞 |
A、他們的兒子可能出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞概率為
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B、母親正常減數(shù)分裂第一極體中的基因組成是aDe | ||
C、他們的孩子不可能是Rh陰性 | ||
D、他們有的孩子可能不產(chǎn)生淀粉酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、次級精母細(xì)胞 |
B、第二極體 |
C、初級卵母細(xì)胞 |
D、次級卵母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察細(xì)胞中DNA與RNA的分布:制片→沖洗→水解→染色→觀察 |
B、脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→去浮色→染色→制片→觀察 |
C、蛋白質(zhì)鑒定:將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察 |
D、葉綠體中色素的分離:制備色素提取液→制備濾紙條→畫濾液細(xì)線→用層析液分離色素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA與若干短肽 |
B、RNA與氨基酸 |
C、DNA和氨基酸 |
D、RNA與若干短肽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)和種群 |
B、種群和生物群落 |
C、種群密度和種群 |
D、生物群落和種群 |
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